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No poema (Texto I), o uso de antônimos reforça a ideia de...
Leia o Texto I a seguir e responda aos itens 01 a 04.
TEXTO I
Pessoas são diferentes
São duas crianças lindas
Mas são muito diferentes!
Uma é toda desdentada,
A outra é cheia de dentes...
5 Uma anda descabelada,
A outra é cheia de pentes!
Uma delas usa óculos,
E a outra só usa lentes.
Uma gosta de gelados,
10 A outra gosta de quentes.
Uma tem cabelos longos,
A outra corta eles rentes.
Não queiras que sejam iguais,
Aliás, nem mesmo tentes!
15 São duas crianças lindas
Mas são muito diferentes!
(ROCHA, Ruth. In: Poesia para criança. Disponível em: <http://poesiaparacrianca.blogspot.com.br>. Acesso em: 27 set. 2016.)
No poema (Texto I), o uso de antônimos reforça a ideia de que
A
há diferenças entre as pessoas.
B
existe muita desigualdade social no mundo.
C
cada pessoa tem sua história.
D
existe conflito entre as pessoas.
E
crianças perdem os dentes e ficam diferentes das demais.