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Considere as seguintes afirmações sobre a expressão Os...

Instrução: As questões 06 a 10 referem-se ao texto abaixo.


  1. O sociólogo italiano Domenico De Masi afirma que,
  2. até o século 20, o ser humano valia mais “do pescoço
  3. para baixo”, devido ao reconhecimento do alto valor da
  4. capacidade de uso da força para atividades repetitivas.
  5. O trabalho braçal era feito por pessoas devido à falta
  6. de tecnologia da época. O autor conclui, então, que no
  7. século 21 o ser humano valeria mais “do pescoço para
  8. cima” e que teria seu maior valor na capacidade de
  9. pensar, refletir, inovar e criar.
  10. Nesta linha, o cientista Sílvio Meira aponta que os
  11. métodos de educação baseados em conteúdo sistema-
  12. tizam o conhecimento do passado para oferecer uma
  13. performance no presente, produzindo um estoque de
  14. saber. Enfaticamente, diz que o futuro não é de quem
  15. tem mais conhecimento, e sim de quem tem maior
  16. capacidade de aprender durante a vida. Segundo
  17. Meira, até meados de 2030, teremos mais 14% de
  18. vagas deslocadas para serem feitas por robotização
  19. ou Inteligência Artificial, dobrando o número de desem
  20. pregados em relação a hoje. E finaliza dizendo que é
  21. preciso se focar nas pessoas e não nas atividades que se
  22. tornarão ultrapassadas. Isso só se faz com investimento
  23. em Educação.
  24. Os referidos empregos obsoletos que vão desapa
  25. recer em todo o mundo massivamente em 15 anos são
  26. as atividades de máquina. Aquelas classificadas por De
  27. Masi como as realizadas “do pescoço para baixo”. Em
  28. geral são funções repetitivas, ineficientes, caras, lentas
  29. e poluentes, que nunca deveriam ter sido feitas por
  30. seres humanos. Concordo com Meira ao dizer que a
  31. educação conteudista – de decorar a fórmula e saber
  32. a resposta certa – se presta para formar pessoas
  33. exatamente para estes postos de trabalho moribundos.
  34. Tal método utiliza intencionalmente estratégias de
  35. aprendizagem baseadas na repetição e na memorização
  36. para estocar saberes.
  37. A ciência nos mostra que, para formar pessoas com
  38. competências “do pescoço para cima”, baseadas em
  39. resolução de problemas e criatividade, precisamos
  40. focar em experiências educacionais transformadoras
  41. e intencionalmente para esse fim. Necessitamos fazer
  42. isso agora ou estaremos condenando nossas crianças já,
  43. na largada, a engrossar a fila dos desempregados.


MARTINS, Rodrigo de Quadros. No século dos robôs e da

Inteligência Artificial, o que mais vale é ser humano.

Jornal do Comércio, Opinião, 11/07/2019. Disponível em

https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/opi-

niao/2019/07/693008-no-seculo-dos-robos-e-da-inteli-

gencia-artificial-o-que-mais-vale-e-ser-humano.html.

Acesso em 11/07/2019.

Considere as seguintes afirmações sobre a expressão Os referidos empregos obsoletos (l. 24).


I - Os itens os, referidos e obsoletos desempenham todos a mesma função sintática: adjunto adnominal.

II - Há concordância verbal entre a palavra empregos e as palavras os, referidos e obsoletos.

III – A expressão Os referidos empregos obsoletos (l. 24) é o objeto direto da oração de que participa.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e III.


E

I, II e III.