Imagem de fundo

A respeito do emprego dos advérbios no texto, pode-se...

Com base na leitura do texto a seguir, que faz uma reflexão sobre a formação dos profissionais de medicina, responda às questões 14 e 15:


O DRAMA NACIONAL DO ENSINO MÉDICO


01_____A formação dos profissionais de medicina no país vem sendo posta em xeque em razão da abertura indiscriminada de

02 faculdades

03_____[...] O fato é que o médico, para exercer sua missão com competência e sabedoria, necessita acumular conhecimentos,

04 desenvolver habilidades técnicas, ser ético, ter o comportamento moldado pelo humanismo e, mais ainda, saber comunicar-se

05 com o doente e seua familiares.

06_____[...] Infelizmente, o que está acontecendo com o ensino médico no Brasil vai na contramão do melhor caminho para

07 formar bons profissionais de medicina nos últimos quatro anos, algo alarmante e inédito no mundo. Nesse curto período de

08 tempo, foram autorizadas a funcional mais de 100 faculdades, quando já tínhamos cerca de 200[...].

09 Ato II – As novas faculdades, e mesmo algumas antigas, estão aptas a formar adequadamente os médicos? A

10 resposta imediata é “não!”. A primeira restrição diz respeito ao corpo docente, já que a boa formação depende de professores

11 capacitados para o mister de ensinar. Embora os cursos médicos devam comprovar um número mínimo de mestres e doutores

12 para o seu funcionamento, não existe fiscalização dessa exigência, tanto que a prática de algumas das novas escolas tem sido

13 demitir doutores após a autorização oficial do funcionamento, uma vez que são docentes mais caros e diminuem o lucro de

14 investidores mais interessados nos resultados financeiros do que no projeto educacional. De maneira complementar, com essa

15 nova pletora de faculdades, seguramente, faltarão docentes qualificados [...] E tudo isso porque estamos falando, nesse ponto,

16 apenas do ensino, ficando quase implícito que em tal modelo a pesquisa não fará parte da rotina dessas faculdades. [...].

17_____A segunda restrição é o acesso a hospitais-escolas. Eles não são apenas instituições assistenciais, pois dependem de

18 médicos que, acumulando as funções dessa natureza e também as docentes, supervisionam as atividades dos estudantes e dos

19 residetes. Querer formar médicos sem um apropriado hospital-escola, próprio ou conveniado, é querer formar músicos sem dar

20 a eles instrumentos para tocar! [...].

21_____Finalmente, se pretendemos mesmo oferecer atendimento de qualidade a nossa população, temos de entender que

22 médicos devidamente qualificados são peças-chave. Entretanto, é preciso deixar muito claro que essas não são as únicas peças

23 de um complexo sistema de saúde, que precisa ser constantemente aprimorado para melhor atender a população.

24 (Veja, 1º de agosto, 2018).

A respeito do emprego dos advérbios no texto, pode-se afirmar que:


I- Em “Infelizmente, o que está acontecendo…” (L. 06), “infelizmente” está em relação com o período no qual se desenvolve o tópico temático – a abertura indiscriminada de faculdades –, servindo para imprimir subjetividade ao texto, ao revelar a postura de insatisfação do autor.

II- Em “Seguramente faltarão docentes qualificados...” ( L. 15) e “um complexo sistema de saúde, que precisa ser constantemente aprimorado” (L. 23), “seguramente” e “constantemente “são advérbios classificados tradicionalmente como de “modo”, mas trazem nuances, respectivamente, de avaliação e tempo/frequência.

III- Em “temos de entender que médicos devidamente qualificados são peças-chave”, “devidamente” é um advérbio de modo que se relaciona com o adjetivo “qualificados”.


É CORRETO o que se afirma em:


A

I, II e III.


B

I apenas.


C

II apenas.


D

III apenas.


E

II e III apenas.