INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir, para responder às questões de 1 a 10.TEXTO I Seleções do FuturoO Programa Seleções do Futuro visa incentivar, desenvolver e democratizar o acesso à formação esportiva em futebol para crianças e adolescentes (6 aos 17 anos), buscando garantir com qualidade o direito constitucional ao esporte, por meio da implantação de núcleos de futebol de base, masculino e feminino, em todo o território nacional. Importante reforçar que o Programa Seleções do Futuro, em seu aspecto conceitual, está alinhado com a Lei Pelé em seu Art. 3º IV, a qual caracteriza o desporto de formação pelo fomento e aquisição inicial dos conhecimentos desportivos que garantam competência técnica na intervenção desportiva, com o objetivo de promover o aperfeiçoamento qualitativo e quantitativo da prática desportiva em termos recreativos, competitivos ou de alta competição, esse último caso pertinente. O valor público gerado pelo Programa Seleções do Futuro está associado com a possibilidade de gerar condições e oportunidades para a prática da modalidade futebol, ao desenvolver ações no sentido de contribuir para a formação e qualidade de vida (auto-estima, convívio, integração social e saúde). Seleções do Futuro em números • Convênios vigentes: 30 municípios • Público atendido: 6.800 crianças e jovens • Valor empenhado: R$ 6.420.381,55 Funcionamento do Programa: • Implantação de “núcleos de futebol de base”, compostos por 200 beneficiados, em atividades desenvolvidas no contraturno escolar. • A cada beneficiado será assegurada atividades com frequência mínima de duas vezes na semana, com no mínimo de 90 minutos diários e em dias alternados (total de 3h semanais – 12h/aula/mês). • Fornecimento de equipamentos necessários para a prática desportiva: Camisa, calção, meião e chuteira. Disponível em: https://bityli.com/Wtc3c. Acesso em: 9 ago. 2021 (adaptação). Releia este trecho.“[...] formação e qualidade de vida (auto-estima, convívio, integração social e saúde)”Em relação ao uso do afixo “auto-”, analise as seguintes afirmativas.I. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja igual à última letra do afixo ou seja a letra “h”, por isso a grafia no trecho está incorreta.II. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja uma vogal ou seja a letra “h”, por isso a grafia do texto está correta.III. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja igual à última letra do afixo ou seja uma vogal, por isso a grafia no trecho está correta.Em relação às regras de uso do afixo “auto-“ e à grafia da palavra “auto-estima” no texto, estão incorretas as afirmativas

Releia este trecho.“[...] formação e qualidade de vida (a...

Q2067383

Língua Portuguesa Morfologia

Ano: 2021

Banca: FUNDEP Gestão de Concursos - FUNDEP

Prova: FUNDEP - Prefeitura de Itapecerica - Auxiliar de Enfermagem - 2021

Releia este trecho.

“[...] formação e qualidade de vida (auto-estima, convívio, integração social e saúde)”

Em relação ao uso do afixo “auto-”, analise as seguintes afirmativas.

I. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja igual à última letra do afixo ou seja a letra “h”, por isso a grafia no trecho está incorreta.

II. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja uma vogal ou seja a letra “h”, por isso a grafia do texto está correta.

III. Usa-se o hífen apenas nos casos em que a letra inicial da palavra seja igual à última letra do afixo ou seja uma vogal, por isso a grafia no trecho está correta.

Em relação às regras de uso do afixo “auto-“ e à grafia da palavra “auto-estima” no texto, estão incorretas as afirmativas

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

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Releia este trecho.“[...] formação e qualidade de vida (auto-estima, convívio, integraç...