É importante saber o nome das coisas. Ou, pelo menos,saber comunicar o que você quer. Imagine-se entrando numa lojapara comprar um... um... como é mesmo o nome? “Posso ajudá-lo, cavalheiro?” “Pode. Eu quero um daqueles, daqueles...” “Pois não?” “Um... como é mesmo o nome?” “Sim?” “Pomba! Um... um... Que cabeça a minha! A palavra meescapou por completo. É uma coisa simples, conhecidíssima.” “Sim, senhor.” “O senhor vai dar risada quando souber.” “Sim, senhor.” “Olha, é pontuda, certo?” “O quê, cavalheiro?” “Isso que eu quero. Tem uma ponta assim, entende?Depois vem assim, assim, faz uma volta, aí vem reto de novo, ena outra ponta tem uma espécie de encaixe, entende? Na pontatem outra volta, só que esta é mais fechada. E tem um, um... Umaespécie de, como é que se diz? De sulco. Um sulco onde encaixaa outra ponta; a pontuda, de sorte que o, a, o negócio, entende,fica fechado. É isso. Uma coisa pontuda que fecha. Entende?” “Infelizmente, cavalheiro...” “Ora, você sabe do que eu estou falando.” “Estou me esforçando, mas...” “Escuta. Acho que não podia ser mais claro. Pontudonuma ponta, certo?” “Se o senhor diz, cavalheiro.”...Luís Fernando Veríssimo. Comunicação....Acerca das ideias, dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir. É importante saber o nome das coisas. Ou, pelo menos,saber comunicar o que você quer. Imagine-se entrando numa lojapara comprar um... um... como é mesmo o nome? “Posso ajudá-lo, cavalheiro?” “Pode. Eu quero um daqueles, daqueles...” “Pois não?” “Um... como é mesmo o nome?” “Sim?” “Pomba! Um... um... Que cabeça a minha! A palavra meescapou por completo. É uma coisa simples, conhecidíssima.” “Sim, senhor.” “O senhor vai dar risada quando souber.” “Sim, senhor.” “Olha, é pontuda, certo?” “O quê, cavalheiro?” “Isso que eu quero. Tem uma ponta assim, entende?Depois vem assim, assim, faz uma volta, aí vem reto de novo, ena outra ponta tem uma espécie de encaixe, entende? Na pontatem outra volta, só que esta é mais fechada. E tem um, um... Umaespécie de, como é que se diz? De sulco. Um sulco onde encaixaa outra ponta; a pontuda, de sorte que o, a, o negócio, entende,fica fechado. É isso. Uma coisa pontuda que fecha. Entende?” “Infelizmente, cavalheiro...” “Ora, você sabe do que eu estou falando.” “Estou me esforçando, mas...” “Escuta. Acho que não podia ser mais claro. Pontudonuma ponta, certo?” “Se o senhor diz, cavalheiro.”...Luís Fernando Veríssimo. Comunicação....Acerca das ideias, dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir. Em ‘A palavra me escapou por completo’ (sétimo parágrafo), o pronome ‘me’ exprime a reflexividade da ação praticada pelo sujeito oracional sobre si mesmo.

Em ‘A palavra me escapou por completo’ (sétimo parágrafo)...

Q2244422

Ano: 2022

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB - CESPE CEBRASPE

Prova: CESPE/CEBRASPE - TELEBRAS - Especialista em Gestão de Telecomunicações - Área Advogado - 2022

Em ‘A palavra me escapou por completo’ (sétimo parágrafo), o pronome ‘me’ exprime a reflexividade da ação praticada pelo sujeito oracional sobre si mesmo.

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Em ‘A palavra me escapou por completo’ (sétimo parágrafo), o pronome ‘me’ exprime a ref...