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De acordo com as figuras de linguagem, as palavras...
Insulto, logo existo
A crítica e o contraditório são fundamentais. Grande parte do avanço em
02 liberdades individuais e nas ciências nasceu do questionamento de paradigmas.
03 Sociedades abertas crescem mais do que sociedades fechadas. A base da
04 democracia é a liberdade de expressão. Sem oposição, não existe liberdade.
Uma crítica bem fundamentada destaca dados que um autor não percebeu. Um
06 juízo ponderado é excelente. Mais de uma vez percebi que um olhar externo via
07 melhor do que eu. Inexiste ser humano que não possa ser alvo de questionamento.
08 Horácio garantia, com certa indignação, que até o hábil Homero poderia cochilar. A
09 crítica pode nos despertar.
Como saber se a avaliação é boa? Primeiro: ela mira no aperfeiçoamento do
11 conhecimento e não em um ataque pessoal. A boa crítica indica aperfeiçoamento.
12 Notamos, no arguidor sincero, uma diminuição da passionalidade. Refulgem
13 argumentos e dados. Mínguam questões subjetivas. ____ mais substantivos e menos
14 adjetivos. Não digo o que eu faria ou o que eu sou. Indico apenas como algo pode
15 ser melhor e a partir de quais critérios. Que argumentos estão bem fundamentados e
16 quais poderiam ser revistos. Objetividade é um campo complexo em filosofia, mas,
17 certamente, alguém babando e adjetivando foge um pouco do perfil objetivo.
Duas coisas ajudam na empreitada. A primeira é conhecimento. Há um mínimo
19 de formação. Não me refiro a títulos, mas à energia despendida em absorver
20 conceitos. Nada posso dizer sobre aquilo do qual nada sei. Pouco posso dizer sobre
21 o que ______________ domino. A segunda é a busca da impessoalidade. Critico não
22 por causa da minha dor, da minha inveja, do meu espelho. Examino a obra em si, não
23 a obra que eu gostaria de ter feito ou a que me incomoda pelo simples sucesso da
24 sua existência. Critico o defeito e não a luz.
Cheguei a essas conclusões por já ter errado. Arrependo-me de críticas
26 passionais. Tomei consciência de que dois ou três temas mexem tanto comigo, que
27 a objetividade tende a diminuir. Questões ligadas ao racismo, à violência contra
28 mulheres e à educação implicam uma carga emotiva forte para mim. Hoje, quando
29 vejo que o debate roça nisso, submeto-me a redobrada atenção para evitar fazer
30 aquilo que estou reclamando em outros.
Reconhecida minha imperfeição, reafirmo: assusta-me a virulência da internet.
32 ____ pessoas que querem fazer sucesso a qualquer preço e cimentam a estrada com
33 palavrões. Acreditam que agressões com palavras vulgares e apelidos sejam um
34 grande impacto. Estão corretos: causam impacto, mas vulgaridade é simples
35 concussão.
Suponho que alguns apresentem sintomas ligados à chamada síndrome de
37 Tourette. Georges Gilles de la Tourette (1857-1904) descreveu pacientes que tinham
38 compulsão de enunciarem palavrões [...]. Além de uma síndrome generalizada de
39 Tourette, noto a vontade de classificar mais do que entender. Definido se o autor é X
40 ou Y, encerra-se a discussão. Basta dizer que ele é, por exemplo, conservador ou
41 socialista. Nada mais preciso pensar da obra.
É preciso reforçar que o talento e a criatividade ___ pouca exclusividade política
43 ou biográfica. Portinari e Jorge Amado eram gênios na pintura e na escrita. Também
44 foram devotados comunistas. Jorge Luis Borges mudou a maneira de pensar a
45 literatura mundial. Era racista e achava a ditadura de Francisco Franco muito boa.
46 Oscar Niemeyer mudou a noção de arquitetura do século 20. Era adepto do
47 marxismo. Shakespeare, do ponto de vista político, era bastante conservador e
48 desconfiava da participação popular. Descartes e Pascal eram religiosos; Bertrand
49 Russel e Diderot, ateus. Picasso e Hemingway eram sedutores quase agressivos de
50 mulheres. Nelson Rodrigues não era, exatamente, um feminista. O pintor Francis
51 Bacon, o músico Schubert e o economista J. Keynes tinham vida ou desejo
52 homoeróticos. O que eu quero dizer: no momento em que eu apenas uso o rótulo,
53 perco a chance de ver engenho e arte. Fixar-se no estereótipo parece ser um recurso
54 de certa estreiteza analítica. Tanto a maestria pode estar presente num indivíduo
55 detestável como a mediocridade pode aflorar no mais engajado lutador dos direitos
56 dos filhotes de foca.
Respondo raramente a críticos agressivos. Basicamente por falta de tempo e
58 também por acreditar ser um direito de todos a manifestação com liberdade, dentro
59 dos limites da lei. Internet funciona como terapia para muitos. Sempre recomendei
60 que as pessoas fossem comedidas não por humildade, porém por vaidade, já que
61 atacando alguém eu falo tanto de mim e dos meus medos que a prudência impõe
62 certo silêncio obsequioso. Poucas coisas desnudam tanto minha alma como o ataque.
63 Podemos sempre evitar o texto de quem discordamos. O impossível é evitar a nós
64 mesmos.
Eis fevereiro entre nós. Hoje, chego ao meu verão de número 54. Nunca havia
66 percebido a vida tão fascinante como agora. Melhorei muito _______tive bons críticos
67 ao longo dos anos. Ajudaram-me a superar mazelas e lacunas. Agradeço ____ eles.
68 Desejo paz aos outros julgadores. Estou com pouco tempo para odiar.
Leandro Karnal
Disponível em: <https://jornalggn.com.br>. Acesso em: 21 nov. 2018. (Adaptado)
De acordo com as figuras de linguagem, as palavras sublinhadas na frase “Sociedades abertas crescem mais do que sociedades fechadas”, linha 03, representam a:
A
Hipérbole.
B
Silepse.
C
Anáfora.
D
Antítese.