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Em “Certamente sua participação mesmo que de forma híbrida...

LEIA E CONSIDERE O TEXTO 2, UM RASCUNHO DE OFÍCIO, PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 11 A 20.


TEXTO 2


Ministério da Educação

Secretaria de Educação Superior

Esplanada dos Ministérios Bloco L - Ed. Sede

Telefone: 0800-616161. E-mail: [email protected]


Ofício Nº 9572/2022/MEC


Brasília, 11 de abril de 2022


À Magnífica Reitora

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Av. Pedro Calmon, 550, Cidade Universitária

21941-901 Rio de Janeiro/RJ


Assunto: Plenária sobre resultados e pespectivas da Lei de Cotas nas universidades federais


Magnífica Reitora,


__Convido Vossa Excelência a participar de plenária cujo objetivo único é debater os resultados e as pespectivas da Lei de Cotas (Lei Federal nº 12.711/12) nas universidades federais, depois de uma década de sua implementação no Brasil. O evento, será realizado no dia 17 de junho de 2022, às 14 horas, no Auditório Central do MEC, em Brasília. Além disso, gostaria de contar com sua participação para uma apresentação de 50 minutos sobre os resultados obtidos até então na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), nossa maior universidade federal. Certamente sua participação mesmo que de forma híbrida será importante para todo o conjunto de universidades federais e para a alta administração do MEC para que possamos aperfeiçoar as políticas públicas educacionais vigentes no país considerando que a Universidade Federal do Rio de Janeiro sempre aparece na lista das universidades mais renomadas da América Latina.


__O evento do MEC têm o objetivo único de legitimar a Educação como elo fundante do Brasil. Não podemos paralisar os debates sobre a Educação. Aguardamos um retorno por parte da Universidade Federal do Rio de Janeiro.


__Atenciosamente,


(Assinatura)

Secretário(a) de Educação Superior


Em “Certamente sua participação mesmo que de forma híbrida será importante […]” (1º parágrafo), a palavra sublinhada é classificada, quanto à classe, como:


A

advérbio indefinido.


B

pronome afirmativo.


C

advérbio de modo.


D

pronome modalizado.


E

advérbio de afirmação.