TEXTO II

Por que a educação na primeira infância é uma etapa fundamental

Investir na formação dos brasileiros desde o nascimento é uma prioridade que deve mobilizar o governo, o terceiro setor, as famílias e toda a sociedade

Pedagogos e especialistas são unânimes em afirmar que a
primeira infância, delimitada pelo período entre o
nascimento e os seis anos de idade, é uma etapa
fundamental para o aprendizado, formação do caráter e do
universo cognitivo das crianças. Este é definido como o
conjunto de referências com as quais o indivíduo percebe,
reconhece e interpreta o mundo.
Numerosos estudos científicos, de múltiplas áreas, dentre
elas a neurociência e a psicologia, classificam esse
primeiro ciclo como o que apresenta as maiores
possibilidades para a constituição das competências
humanas. A primeira delas é o desenvolvimento da
interatividade social, fator de imensa importância para as
pessoas ao longo de toda a vida. Nesse aspecto, a
educação na primeira infância é crucial, pois a criança
passa a se relacionar com outras e com os professores,
fora do ambiente de suas casas, percebendo que fazem
parte de um universo mais amplo, com regras, direitos,
deveres e necessidade de respeitar e ser respeitado.
Outra habilidade de alta relevância é a linguagem, em suas
distintas expressões, como a oral, escrita, corporal, musical
e em cada disciplina ou situação específica. O seu
desenvolvimento é uma função primordial do ensino na
infância. Todos esses indicadores evidenciam como é
prioritário o atendimento das crianças em creches e no
ensino maternal.
Estudo da Organização Mundial de Saúde (OMS) mostra
que investir no desenvolvimento da primeira infância,
provendo saúde, nutrição, segurança e aprendizagem,
contribui para a redução da pobreza, a um custo baixíssimo
para os governos. O Unicef (Fundo das Nações Unidas
para a Infância) também aponta que o estímulo e
acompanhamento nessa etapa da vida podem quebrar
ciclos de pobreza e vulnerabilidade.
Investir na formação dos brasileiros desde o nascimento é
uma prioridade que deve mobilizar o governo, o terceiro
setor, as famílias e toda a sociedade. Cuidar das crianças
e de seu futuro é uma ação decisiva para mitigarmos as
desigualdades, promovermos a inclusão socioeconômica e
construirmos um país melhor.

A trecho destacado em “Este é definido como o conjunto de referências com as quais o in...