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Assinale a alternativa que apresenta uma análise INADEQUADA...
Texto-base para as questões 01 a 09.
Já imaginou ter acesso instantâneo às suas certidões por meio da plataforma GOV.BR? Agora isso já é possível, pois a certidão negativa de débitos tributários, da Receita Federal, já pode ser baixada pelo GOV.BR na internet.
Com apenas um clique, o cidadão tem acesso à certidão de forma automática, sem a necessidade de preencher formulários. A novidade visa tornar mais simples a obtenção de documentos do governo pelo cidadão.
O secretário especial de Desburocratização, Gestão e Governo Digital do Ministério da Economia, Caio Mario Paes de Andrade, explica que essa é uma evolução do GOV.BR para melhorar o relacionamento da população com o Estado. “O GOV.BR está transformando a vida das pessoas. Estamos aprimorando a plataforma para que a experiência do usuário, em sua interação com o governo, seja simples, prática e fluida. Vamos integrar, cada vez mais, os sistemas governamentais para oferecer, em um único lugar, no GOV.BR, tudo que o cidadão precisa”, destaca.
Outras certidões serão integradas à plataforma em breve. A previsão é possibilitar também a emissão de certidões trabalhistas, previdenciárias, assistenciais e aquelas voltadas aos servidores públicos, de maneira complementar aos canais já existentes.
Fonte: https://www.portalcontnews.com.br/gov-br-passa-a-oferecer-ao-cidadao-o-servico-de-emissao-de-certidoes/
Assinale a alternativa que apresenta uma análise INADEQUADA em relação ao uso das aspas empregadas no 3º parágrafo.
A
Trata-se de uma forma de explicitar a intertextualidade, mostrando que o conteúdo aspeado não é de responsabilidade do produtor do texto.
B
Trata-se de uma estratégia de introdução do discurso de outrem com o qual o produtor do texto não coaduna, o que é importante para dar credibilidade ao texto.
C
Ao mesmo tempo em que desobriga o produtor do texto a assumir o conteúdo aí apresentado, tal estratégia reforça conteúdos postos em outras partes do texto.
D
As aspas indicam o discurso de outrem, o qual é proferido por um indivíduo cuja função social tem relação com o tema abordado no texto.