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Assinale a alternativa em que o termo sublinhado NÃO...
Instrução: As questões de números 01 a 20 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Autonomia dos alunos
01-------Desenvolver a autonomia dos alunos é fundamental para atender às demandas do mundo
02--atual, que requer uma formação integral a partir do desenvolvimento de competências e
03--habilidades específicas. As transformações ocorridas na sociedade, decorrentes da Quarta
04--Revolução Industrial, trouxeram a e...pansão da tecnologia e estabeleceram ___ era digital,
05--alterando a forma como as pessoas se comportam, trabalham e aprendem.
06-------Gerações mais novas têm a tecnologia integrada às suas vidas, o que demanda que as
07--escolas se adaptem e passem a utilizá-la como ferramenta pedagógica, adotando práticas
08--inovadoras que possam transformar e melhorar o ensino com esses recursos. O modelo
09--tradicional de educação, em que os alunos eram somente espectadores, tornou-se inefica... para
10--a aprendizagem, visto que a participação deles na construção do próprio conhecimento é
11--essencial.
12-------As práticas educacionais inovadoras vão além dos aspectos acadêmicos, voltados para a
13--memorização ou para o nível de raciocínio lógico do aluno, e consideram outras inteligências que
14--permitem uma formação global, incluindo aspectos sociais, comportamentais, esportivos,
15--emocionais, artísticos e tudo mais que abran...e o ambiente no qual os alunos estão inseridos, a
16--fim de que obtenham conhecimentos de forma integrada e contextualizada, permitindo que o
17--aprendizado aconteça por meio de ações e transformando o professor em uma ferramenta
18--facilitadora do processo de ensino-aprendizagem.
19-------A autonomia no processo de ensino e aprendizagem refere-se ___ participação ativa dos
20--alunos na construção do próprio conhecimento, para se tornarem protagonistas do seu projeto
21--de vida. Entre as competências gerais da Educação Básica propostas pela BNCC, a autonomia é
22--citada como componente na construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades
23--e na formação de atitudes e valores. Ela também é fundamental para uma formação integral,
24--que é outro compromisso da BNCC, pois somente o acúmulo de informações não oferece as
25--habilidades essenciais para o aluno atuar na sociedade.
26-------Na Educação Infantil, os campos de experiência devem promover o desenvolvimento da
27--autonomia, já que ela está relacionada aos saberes e conhecimentos fundamentais a serem
28--propiciados ___ crianças. Para tanto, elas precisam aprender através do conviver, do brincar, do
29--participar, do explorar, do expressar-se e do conhecer-se como eixos estruturantes de sua
30--formação.
31-------É importante fortalecer a autonomia dos adolescentes, oferecendo condições e
32--ferramentas para interagir criticamente com diferentes conhecimentos e fontes de informação,
33--bem como para ampliar suas interações com o mundo. Com isso, os jovens constroem sua
34--identidade, seus princípios e valores.
35-------No Ensino Fundamental, o intuito é ampliar a autonomia intelectual para que o aluno
36--possa compreender normas e configurar seus interesses pela vida social, por seu relacionamento
37--consigo e com os outros, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e
38--com o ambiente.
39-------No Ensino Médio, a autonomia dos estudantes deve estar direcionada ao desenvolvimento
40--do projeto de vida, pois é a etapa na qual se guia o estudante para a vida adulta, e a escola deve
41--introduzir uma reflexão mais profunda sobre o papel social do indivíduo.
42-------A necessidade de desenvolver a autonomia nos alunos se baseia nas transformações
43--ocorridas na educação, na sociedade e no mercado de trabalho, que definem as habilidades do
44--profissional do futuro. Sem autonomia não é possível desenvolver tais habilidades.
45-------Ela também promove o protagonismo dos jovens em sua aprendizagem e na construção
46--de seu projeto de vida, para que utilizem seus conhecimentos para agir e participar na sociedade.
47--O protagonismo juvenil trata do envolvimento do estudante em atividades que vão além dos
48--âmbitos pessoal e familiar, trata-se de sua contribuição na vida comunitária, gerando efeitos na
49--sociedade.
(Disponível em: https://sae.digital/autonomia-dos-alunos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa em que o termo sublinhado NÃO apresenta uma contração de preposição a outra palavra.
A
Ao sair, apague a luz.
B
O gato acabou de passar pela porta.
C
Não se fala em outra coisa nesta sala.
D
Enviou o pacote àquela moça.
E
Não siga naquela direção.