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Quanto à classe gramatical artigo, na análise linguística...

Quando se trata de ensino, é necessário, primeiramente, verificar o que os documentos oficiais preconizam a respeito, especificamente, do ensino de língua portuguesa. A lei que configurou as maiores mudanças no sistema educacional brasileiro foi a Lei nº 9.394/1996. A partir de então, foram elaborados os Parâmetros Curriculares Nacionais, a fim de orientar as instituições de ensino a operacionalizar as mudanças propostas pela nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Em consonância, a partir da década de 1980, estudos linguísticos viabilizaram importantes discussões sobre o ensino da língua materna e reflexões acerca do trabalho realizado em sala de aula, no que tange ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa. No entanto, apesar das muitas discussões, parece que, ainda, a questão central para os professores continua sendo “ensinar ou não a gramática” e “como fazê-lo”, persistindo-se, em alguns aspectos, uma prática pedagógica do estudo da palavra isolada e sem sentido para o aluno. A partir dessas reflexões e com base em seus conhecimentos, responda às questões de 29 a 34.


Leia o texto a seguir e responda às questões de 33 a 39. Considere ainda o texto anterior para responder as questões 33 e 34, que tratam de itens estruturais da língua.


O Leão e o Rato


Certo dia, estava um Leão a dormir a sesta quando um ratinho começou a correr por cima dele. O Leão acordou, pôs a pata em cima, abriu a bocarra e preparou-se para o engolir.

- Perdoa-me! - gritou o ratinho - Perdoa-me desta vez que eu nunca o esquecerei. Quem sabe se um dia não precisarás de mim?

O Leão ficou tão divertido com esta ideia que levantou a pata e o deixou partir.

Dias depois o Leão caiu numa armadilha. Como os caçadores o queriam oferecer vivo ao Rei, amarraram-no a uma árvore e partiram à procura de um meio para o transportarem.

Nisto, apareceu o ratinho. Vendo a triste situação em que o Leão se encontrava, roeu as cordas que o prendiam.

E foi assim que um ratinho pequenino salvou o Rei dos Animais.


Jean de La Fontaine

Texto adaptado. Fonte: https://www.pensador.com/frase/ODEwNDAw/

Quanto à classe gramatical artigo, na análise linguística, é possível identificar funções textuais/discursivas não tratadas nas gramáticas tradicionais. Analise os termos em destaque e assinale a alternativa correta quanto à sua função no texto ou quanto ao que se afirma a respeito dessa classe gramatical.


A

O artigo indefinido “um” em destaque introduz um referente no texto.


B

Todos os “o” em destaque são artigos que funcionam como definidores de substantivos.


C

Os artigos definidos em destaque introduzem referente novo no texto.


D

O critério utilizado pelas gramáticas tradicionais para definir o artigo, assim como para definir o verbo, é o semântico: “Artigo é uma palavra que antepomos aos substantivos para dar aos seres um sentido determinado ou indeterminado”.


E

Os artigos indicam somente o gênero dos substantivos.