Imagem de fundo

Após analisar o trecho reproduzido abaixo, assinale, a...

TEXTO


ANTÍDOTO À RESSACA VIRTUAL


1 A Cura do Cibervício está em uma invenção ancestral: o livro

2 Sócrates não gostava de livros. Ao menos, é o que sugere certa passagem em Fedro, de Platão. Para demonstrar que o

3 diálogo pessoal é superior à leitura, Sócrates conta a seguinte parábola sobre a invenção da escrita: o deus egípcio

4 Tot foi criador das artes e ciências; terminado o rol de inovações, mostrou-as a Amon, divindade rabugenta e

5 previdente. Amon aprovou a álgebra, a geometria e o jogo de xadrez, mas franziu o cenho ao ver o alfabeto (ou, no

6 caso, os hieróglifos). "Essa invenção vai introduzir o esquecimento no espírito de todos que a aprenderem", previu.

7 "Os homens deixarão de exercitar a memória, pois colocarão toda sua fé em signos externos."

8 O discurso antilivresco de Sócrates é dos primeiros exemplos do que mais tarde seria chamado ludismo - a ideia de

9 que o avanço tecnológico acabará nos conduzindo a uma catástrofe generalizada. É estranho, e revelador, que a

10 condenação socrática tenha chegado até nós por meio de um livro: ocorre que as ondas tecnofóbicas costumam se

11 propagar exatamente nos meios que condenam.

12 Mas vale notar também que, num ponto, Sócrates - ou Amon - estava certo: a introdução da escrita alterou a forma

13 como o cérebro humano funciona. Os milhares de versos da Ilíada e da Odisseia foram criados oralmente e

14 guardados na lembrança; mas eu não conseguiria compor metade deste parágrafo sem fazer duas ou três notas.

15 Depois de assimilarmos a invenção de Tot, nossa memória jamais foi a mesma.

16 Toda inovação técnica implica acréscimos mas também subtrações à experiência humana. Os ganhos da revolução

17 digital são inegáveis - mas ela também implicou perdas e síndromes que já configuram uma ressaca virtual

19 globalizada. O cérebro humano está mudando de novo, e nem sempre para melhor: a chuva meteórica de

20 informações fragmentárias prejudicou nossa capacidade para a contemplação e o raciocínio linear; o imediatismo das

21 redes nos condiciona a reagir de forma superficial e raivosa à complexidade do mundo; o ethos da exposição

22 constante faz com que o íntimo se amolde ao coletivo, e o resultado é um sectarismo alucinado, intrometido e

23 onipresente. Não me entendam mal; não sou um ludista, nem pretendo deletar minhas contas nas redes sociais. Mas

24 toda ressaca precisa de um antídoto. O remédio que encontrei contra os excessos da nova reprogramação cerebral foi

25 recorrer à velhíssima invenção de Tot: curei os achaques do cibervício retornando, com voracidade dupla, à leitura

26 de imersão. Para que funcione, essa terapia deve ocorrer em doses diárias e envolver obras que nada tenham a ver

27 com temas urgentes ou profissionais; quanto mais aparentemente inúteis, melhor. Alegar falta de tempo é

28 autoengano: meia hora de leitura concentrada todos os dias é o suficiente para salvar nossa alma - ou aquelas partes

29 de nosso antigo cérebro que não deveriam cair na lixeira da evolução.

30 Claro, todo remédio tem seu efeito colateral: li tanto, nos últimos meses, que perdi temporariamente a disposição

31 para conversar cara a cara. Não sei o que Sócrates diria a respeito.


José Francisco Botelho. Publicado em VEJA de 6 de fevereiro de 2019, edição nº 2620

(Disponível em: https://veja.abril.com.br/entretenimento/antidoto-a-ressaca-virtual/Acesso em 08/02/2019).

Após analisar o trecho reproduzido abaixo, assinale, a alternativa correta quanto à classificação da partícula que.


“Para demonstrar que o diálogo pessoal é superior à leitura...” (l. 2-3).

“Mas vale notar também que, num ponto, Sócrates...” (l. 12).

“...mas ela também implicou perdas e síndromes que já configuram uma ressaca virtual globalizada” (l. 17).


A

Pronome relativo; pronome relativo; conjunção explicativa.


B

Conjunção explicativa; pronome relativo; conjunção integrante.


C

Conjunção integrante; pronome relativo; conjunção integrante.


D

Conjunção integrante; conjunção integrante; pronome relativo.