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Texto 1
Devemos ser poliglotas na nossa língua, afirma Bechara, 94, gramático da ABL
Para o professor, educação deve capacitar alunos a compreender o português em todas as variantes e valorizar norma-padrão
Thaís Nicoleti de Camargo
É comum ouvir que gramáticos e linguistas têm
visões diferentes da língua, e, em alguns casos,
testemunhamos contendas entre uns e
outros. Bechara, no entanto, não se alinha aos
5---"puristas", aqueles gramáticos que condenam os
estrangeirismos ou as mudanças linguísticas em
geral.
A propósito, ele dá o veredito sobre a expressão
"testar positivo", que se incorporou rapidamente
10--ao português em razão da pandemia de Covid-19:
"se traduz bem, se expressa bem, é capaz de dizer
o que realmente quer dizer" — em suma, se
funciona bem, fica. Observa-se, então, a
introdução de uma nova expressão na língua. A
15--lição parece simples, mas é de suma importância
para entender a dinâmica das línguas.
Linguistas e gramáticos, finalmente, têm cada qual
o seu espaço: "O linguista é o teórico, aquele que
estabelece os princípios de uso, e o gramático
20--seleciona esses usos, faz uma seleção deles para
falar e escrever correntemente a língua", afirma o
professor.
Equivoca-se, porém, quem imagina que o
conhecimento da teoria garanta todas as
25--condições para escrever bem. Segundo Bechara,
"o fato de você sistematizar teoricamente a língua
não significa que você seja um leitor, um bom
escritor etc.; são coisas diferentes: uma é a teoria,
outra é a prática; uma coisa é conhecer a língua,
30--como seu usuário, outra coisa é sistematizar
cientificamente a língua".
Cabe aos professores de português, portanto, a
tarefa de "transformar o aluno em um poliglota
dentro da sua própria língua", ou seja, capacitá-lo
35--a compreender a língua em todas as suas
variantes, que podem ser regionais e sociais.
Bechara, no entanto, reforça que o trabalho na
escola deve tomar por base a língua-padrão. "No
Brasil, o ensino da língua portuguesa é um ensino
40--muito feito para o dia a dia. A pessoa não estuda
a língua para ser um escritor exemplar, capaz de
transmitir os seus pensamentos de modo claro e
elegante". Aproveita para dizer que "elegância",
no caso, é saber "aproveitar todos os recursos que
45--a língua põe à sua disposição".
Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/ 2022/07/devemos-ser-poliglotas-na-nossa-lingua-afirma-bechara-94-gramatico-da-abl.shtml. Acesso em 06 fev. 2023. Adaptado.
O trecho abaixo motivará as questões 03 e 04:
...ele dá o veredito sobre a expressão “testar positivo” que se incorporou rapidamente ao português em razão da pandemia de Covid-19... (Linhas 8-10)
As aspas foram usadas em “testar positivo” com a finalidade de, principalmente,
marcar o discurso direto.
destacar o termo que é alvo de comentário.
indicar o sentido conotativo dado ao termo.
revelar o não engajamento da articulista quanto ao sentido do termo.
prevenir o tom irônico atribuído ao termo.