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As culturas se transformam
As culturas se transformam. Transformam-se em ritmos diferentes umas em relação a outras, conforme o contato mais ou menos frequente entre elas e conforme as novidades (inovações) que vão sendo produzidas no devir cultural.
As culturas se transformam também pela recepção que as novas gerações fazem daquelas práticas sociais que lhe ensinam as gerações mais velhas.
Um exemplo disso é que durante muito tempo acreditou-se na vocação feminina para cuidar do lar e da educação dos filhos e na vocação masculina para trabalhar fora de casa e participar da vida pública. Quanto tempo levou para que essas crenças fossem derrubadas e mulheres e homens pudessem assumir outros lugares sociais? Não é difícil para você pensar, então, que ficando o papel das mulheres restrito ao ambiente doméstico, elas estavam excluídas de outras atividades, que só os homens podiam fazer.
Esse é um exemplo de prática social de restrição à participação de pessoas ou grupos sociais na vida pública. No caso, temos o exemplo da restrição da participação das mulheres na vida pública, que aos poucos foi sendo desconstruída e reconstruída.
Para que essa transformação (desconstrução e reconstrução) da cultura aconteça, as pessoas têm de ter um mínimo de participação nas práticas sociais. Para participar, precisam poder e saber agir, além de saber o que esperar (prever) como ação do outro. Isso seria quase impossível se as pessoas não conhecessem as regras, as normas de convívio, os símbolos, a língua, as relações de poder, enfim, os padrões de comportamento social.
No interior da cultura, portanto, homens e mulheres recebem, aprendem, reproduzem, transmitem, transformam e criam o mundo e a humanidade por meio das práticas socioculturais. As pessoas ou grupos sociais (novas gerações ou novas profissões, punks ou jogadores de futebol, por exemplo), com seu jeito próprio de receber e de se relacionar com o que recebem, com o que gostam ou desgostam, com o que valorizam ou desvalorizam, vão reinventando a(s) cultura(s). Portanto, é pela educação que a cultura e a humanidade são transmitidas, conservadas e transformadas.
(Fonte: Portal do MEC/Brasil - adaptado.)
Sobre “As pessoas ou grupos sociais (novas gerações ou novas profissões, punks ou jogadores de futebol, por exemplo), com seu jeito próprio de receber e de se relacionar com o que recebem, com o que gostam ou desgostam, com o que valorizam ou desvalorizam, vão reinventando a(s) cultura(s).”, analisar os itens abaixo:
I. Apenas “As pessoas” é o sujeito da oração.
II. “As pessoas ou grupos sociais” é o sujeito da oração.
III. A oração apresenta um verbo transitivo indireto.
Está(ão) CORRETO(S):
Somente os itens I e II.
Somente o item II.
Somente os itens I e III.
Todos os itens.