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Considere o vocábulo lento (l.17). Se fosse adicionado à...
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Q3046022
Teclas de Atalhos
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Para responder às questões 01 a 09, leia o texto abaixo.
Estudo aponta que recuperação da aprendizagem no pós-pandemia é possível
- Um estudo conduzido pela Universidade Federal
- do Rio de Janeiro (UFRJ) apontou que a recuperação
- da aprendizagem pós-pandemia é possível, embora
- seja um desafio.
- O levantamento acompanhou o desenvolvimento
- de mais de 1300 crianças matriculadas na rede pública
- municipal de Sobral, no Ceará, e que frequentaram o
- segundo ano da pré-escola entre 2019 e 2022.
- _________ CNN Rádio, a pesquisadora e uma das
- responsáveis Mariane Koslinski afirmou que "compara
- o ritmo de desenvolvimento das crianças, em questões
- como nível socioeducacional e físico-motora" entre
- quem teve aulas presenciais e quem teve ensino
- remoto por mais tempo.
- Os resultados apontaram que "quem ficou mais
- tempo no ensino remoto, sem interação com
- professores e colegas, teve ritmo mais lento de
- aprendizado."
- Este grupo de 2021 "foi o mais prejudicado, com
- um ano e meio no ensino remoto."
- Segundo a pesquisadora, a recomposição da
- aprendizagem "seguida de programas e políticas"
- pode alcançar os níveis pré-pandemia, mas "vai variar
- dependendo do município e quais as políticas e ações
- para mitigar."
- "A gente precisa de boas políticas para alcançar
- objetivos e busca ativa de alunos que não retornaram
- às escolas".
Adaptado de: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/estudo-aponta-que-recuperacao-da-aprendizagem-no-pos-pandemia-e-possivel/.
Considere o vocábulo lento (l.17). Se fosse adicionado à essa palavra o afixo -mente, formando-se a palavra lentamente, qual processo de formação teríamos?
A
Derivação parassintética.
B
Derivação prefixal.
C
Derivação sufixal.
D
Derivação regressiva.