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No trecho “A ideia de tirar os estudantes da sala de aula e...
Texto para as questões de 01 a 05
Professor brasileiro vence prêmio internacional de Educação
A ideia de tirar os estudantes da sala de aula e levar para conhecer as ruas de São Paulo rendeu a um brasileiro um prêmio disputado por professores de 110 países. O projeto “Aula Pública”, de Paulo Magalhães, ganhou corpo em 2016 e se transformou ao longo da pandemia.
Em entrevista à CNN Rádio, o professor de geografia da rede pública contou que a iniciativa partiu de uma inquietação dele com o confinamento nas salas de aula. “Sempre tive uma necessidade de fazer com que minhas aulas fossem diferentes”, explica o professor de geografia.
Além de dar aos estudantes uma maior sensação de pertencimento à cidade, Paulo Magalhães conta que as famílias dos alunos e comunidade no entorno da escola também se transformaram. Para ele, “foi uma forma de fazer com que os alunos se integrassem a essa sociedade que, às vezes, virava as costas para essas crianças e adolescentes que não eram aceitos nesses espaços educativos por uma questão de indisciplina.”
(Disponível em https://bityli.com/3SUs2L. Acesso em 02/11/2021)
No trecho “A ideia de tirar os estudantes da sala de aula e levar para conhecer as ruas de São Paulo rendeu a um brasileiro um prêmio disputado por professores de 110 países”, o termo em destaque
A
complementa o sentido do verbo disputar, portanto é objeto indireto.
B
indica quem praticou a ação de disputar o prêmio, logo é agente da passiva.
C
especifica quem disputou o prêmio e é, pois, um adjunto adnominal.
D
caracteriza a classe a que pertence o brasileiro, assim, é predicativo do sujeito.
E
completa o sentido do adjetivo “disputado”, portanto, é complemento nominal.