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Para orientar os professores de Língua de Sinais para o ensino da Libras como L2, é necessário conhecer os fundamentos teórico-metodológicos, proporcionando, assim, um ensino-aprendizagem que permeie os mais distintos espaços. Considerando as abordagens, assinale a alternativa correta.
Na abordagem Comunicativa, o aprender é monitorado e feito de forma consciente através das regras gramaticais.
Na abordagem Comunicativa, o aprender é feito de forma não monitorada.
Na abordagem Gramatical, a língua-alvo é o veículo e seu uso deve ser maximizado nas interações.
Na abordagem Comunicativa, o aprender é unilateral e ocorre do professor ao aluno.
Na abordagem Comunicativa, a língua será abordada estruturalmente.