Questão Q3674612 - Língua Portuguesa

Question

Leia o texto a seguir e responda as questões 19 a 22. Força EstranhaEu vi o menino correndo eu vi o tempoBrincando ao redor do caminho daquele meninoEu pus os meus pés no riachoE acho que nunca os tireiO sol ainda brilha na estrada e eu nunca passeiEu vi a mulher preparando outra pessoaO tempo não parou pr'eu olhar para aquela barrigaA vida é amiga da arteÉ a parte que o sol me ensinouO sol que atravessa essa estrada que nunca passouPor isso uma força me leva a cantarPor isso essa força estranhaPor isso é que eu canto não posso pararPor isso essa voz tamanhaEu vi muitos cabelos brancos na fronte do artistaO tempo não para e no entanto ele nunca envelheceAquele que conhece o jogoDo fogo das coisas que sãoÉ o solÉ a estradaÉ o tempoÉ o péE é o chãoEu vi muitos homens brigando ouvi seus gritosEstive no fundo de cada vontade encobertaE a coisa mais certa de todas as coisasNão vale um caminho sob o solE o sol sobre a estradaÉ o sol sobre a estradaÉ o solPor isso uma força me leva a cantarPor isso essa força estranhaPor isso é que eu canto não posso pararPor isso essa voz tamanhaPor isso uma força me leva a cantarPor isso essa força estranhaPor isso é que eu canto não posso pararPor isso essa voz, essa voz, essa voz tamanhaCaetano Veloso A música "Força Estranha" apresenta uma linguagem poética marcada por recursos estilísticos e relações semânticas complexas. Considerando a frase:"A vida é amiga da arte, é a parte que o sol me ensinou."É CORRETO afirmar que:

Gran Questões · Accepted Answer

A construção apresenta uma metáfora ao associar "vida" e "arte", conferindo-lhes um caráter complementar e simbólico.

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O pronome "que" é um elemento de coesão que retoma "arte", atribuindo a ela o papel de sujeito na oração.

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O verbo "ensinou" está empregado em sentido denotativo, remetendo a uma ação literal de aprendizagem pelo sol.

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A expressão "a parte" denota fragmentação, sugerindo que a relação entre vida e arte é incompleta.

A música "Força Estranha" apresenta uma linguagem poética marcada por recursos estilíst...