Há uma relação de causalidade entre os seguintes segmentos:
A
influência preponderante nas escolas – impedir que a juventude seja esclarecida.
B
não se diga da elite intelectual deste país – herança de que não foram merecedores.
C
limitação da chamada livre interação das forças econômicas – recorrendo a todos os métodos legais.
D
defender a liberdade de opinião – também em defesa da liberdade de ensino.
E
domínio esmagador sobre as instituições – desenvolvimento estável e natural de qualquer povo.