Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
No trecho “Ao fim da vida, resta a paz de quem, mesmo após...
Texto para as questões de 1 a 10.
O naufrágio
Cada dia na vida humana é único, pois o corpo está em constante transformação. Em sete anos, todas as células se renovam, e em uma vida longa, o corpo é trocado diversas vezes. Somos feitos de matéria mutável, conectados ao universo em sua essência atômica.
Viver plenamente o presente, como ensina o xamã do Yucatán, é libertar-se do peso do passado e da ansiedade do futuro — é o que a criança faz, vivendo apenas de sensações imediatas.
A morte, inevitável, causa temor, mas pode ser vista como parte de um ciclo maior. Religiões orientais falam em reencarnação e karma; outras, em vida eterna espiritual.
O pavor da morte se deve ao desconhecimento e, também, às reações do ambiente, da família, dos amigos, da sociedade em geral, daqueles com os quais se convive.
A variedade de condições em que nascemos levanta questões sobre mérito, destino e justiça. Platão e o pensamento oriental sugerem que as almas escolhem onde nascer, conforme seu grau de evolução.
A espiritualidade oriental vê a morte como troca de roupa: transitória. O budismo diz que o divino está em nós — e o despertar é reencontrar essa essência.
Ao fim da vida, resta a paz de quem, mesmo após naufragar, contempla o infinito e encontra doçura nas águas do desconhecido.
Gastei minha vida para vencer uma congênita ignorância e pequenez. Consegui um vislumbre do infinito à minha frente. Contudo, sinto-me feliz, como o poeta que revelou: “o naufragar é doce neste mar”.
Vittorio Medioli – Texto Adaptado Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/vittorio-medioli/2025/4/27/o-naufragio
No trecho “Ao fim da vida, resta a paz de quem, mesmo após naufragar, contempla o infinito e encontra doçura nas águas do desconhecido”, as palavras “quem”, “mesmo” e “nas” exercem funções gramaticais distintas que contribuem para a expressividade e coesão do enunciado. Com base nas suas classes e funções, assinale a alternativa correta quanto à análise desses elementos.
A
“Quem” é conjunção integrante que introduz oração objetiva; “mesmo” atua como advérbio de modo; e “nas” resulta da contração da preposição “em” com o artigo “as”.
B
“Quem” é pronome indefinido com função de aposto; “mesmo” é adjetivo que modifica o substantivo “vida”; e “nas” é a combinação da preposição “em” com o artigo “as”.
C
“Quem” é pronome demonstrativo com valor enfático; “mesmo” é conjunção concessiva equivalente a “ainda que”; e “nas” é preposição invariável com valor locativo.
D
“Quem” é pronome relativo que introduz oração subordinada adjetiva; “mesmo” é advérbio com valor concessivo; e “nas” é a contração da preposição “em” com o artigo definido “as”.
E
“Quem” é pronome interrogativo com valor indefinido; “mesmo” atua como intensificador de adjetivo oculto; e “nas” é artigo definido precedido de preposição por exigência do verbo.