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Rojo (2009, p. 112) defende que: “[...] o texto já não pode mais ser visto fora da abra...

Ano: 2025
Banca: Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba - CPCON UEPB
Prova: CPCON UEPB - Prefeitura de Mataraca - Professor - Área: Língua Portuguesa - 2025

Rojo (2009, p. 112) defende que: “[...] o texto já não pode mais ser visto fora da abrangência dos discursos, das ideologias e das significações, como tanto a escola quanto as teorias se habituaram a fazer. [...] a compreensão de um discurso é ativa, é uma ação de réplica e não de repetição”.

Fonte: ROJO, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009 (Série Estratégias de Ensino; v. 13). Arespeito das ideias de Rojo (2009), considere as assertivas abaixo.


I- O texto é uma atividade discursiva. Portanto, não se fecha em si mesmo. Ler e compreender implicam a necessidade de réplica.

II- A compreensão de um texto, oral ou escrito, é um processo ativo e que implica a interação. É um evento de letramento.

III- O sentido de um texto é único. Ler corresponde a identificar esse sentido.


É CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I e II apenas.

C

II e III apenas.

D

II apenas.

E

I, II e III.

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