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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 7.
Professor tem direito à meia-entrada?
No Brasil, o direito à meia-entrada para professores não é uniformemente garantido por uma lei federal.
A lei federal que assegura o benefício a estudantes, idosos, pessoas com deficiência e jovens de baixa renda não menciona explicitamente os professores.
Contudo, diversos estados e municípios implementaram legislações próprias que estendem esse direito aos profissionais da educação.
Por exemplo, em São Paulo, a Lei Estadual n.º 10.858/2001 concede meia-entrada a professores das redes públicas estadual e municipal.
Além dele, estados como Pernambuco, Goiás e Rio de Janeiro também permitem que professores tenham esse benefício.
Portanto, é essencial que os docentes verifiquem as leis locais para confirmar se têm direito ao benefício em sua região.
Em algumas regiões, tanto professores da rede pública quanto da privada têm acesso ao benefício. Por exemplo, no estado de Goiás, a Lei Estadual n.º 17.575/2012 assegura meia-entrada a professores das redes pública e privada.
Entretanto, em outras localidades, o benefício pode ser restrito apenas a docentes da rede pública. Portanto, é fundamental que os professores verifiquem as leis locais para entender seus direitos específicos.
Professor tem direito a meia-entrada em quais eventos?
Professores têm esse direito em diversos eventos culturais, esportivos e de lazer, como em jogos de futebol, cinema, teatros e outros tipos de eventos. Tudo dependerá da legislação do estado sobre a aplicação da meia-entrada.
A meia-entrada para professores funciona de forma semelhante ao benefício para estudantes e outros grupos, oferecendo 50% de desconto em ingressos.
No geral, para acessar o desconto, eles devem apresentar documentos que comprovem sua atuação profissional, como contracheques ou declarações das instituições onde trabalham.
Além disso, esses profissionais devem se informar sobre os locais onde esse direito é aceito e as condições específicas de cada estabelecimento, pois algumas instituições exigem comprovações adicionais ou limitam o benefício a determinados e eventos.
https://meutudo.com.br/blog/professor-tem-direito-a-meia-entrada/
Há diversos tipos de textos, e cada um deles apresenta estruturas próprias, linguagem específica, vocabulário característico, construções frasais particulares, tempos verbais adequados, relações lógicas distintas e modos específicos de interação com o leitor. A identificação da tipologia textual exige a observação de aspectos sintáticos e lexicais.
Considerando os tipos de textos classificados segundo estruturas específicas — narrativo, descritivo, expositivo, dissertativo e injuntivo — complete as lacunas a seguir.
I.Uma das características fundamentais do texto____ é a presença de um narrador, cuja função é relatar um enredo constituído por elementos como tempo, espaço, personagens e ações.
II.A principal característica do texto____é apresentar, de modo detalhado, algo ou alguém, permitindo ao leitor formar uma imagem clara do objeto retratado. Para favorecer a compreensão e a adequada estruturação desse tipo de texto, empregam-se adjetivos, verbos de ligação, bem como recursos expressivos, como metáforas e comparações.
III.O texto___ tem como finalidade informar e esclarecer o leitor por meio da apresentação de um determinado assunto ou tema. Esse tipo de texto não busca convencer, mas apenas expor conhecimentos, ideias e pontos de vista, empregando uma linguagem clara e concisa.
A sequência correta que preenche as lacunas, respectivamente, é:
descritivo, narrativo, dissertativo.
descritivo, narrativo, injuntivo.
narrativo, injuntivo, dissertativo.
narrativo, descritivo, expositivo.