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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 21 a 28.
Gaiola de Vidro
Ao passar em direção à cozinha, algo me chamou atenção na varanda do apartamento. Provavelmente tentou voar para o céu e se chocou com a barreira invisível.
A cena me comoveu. A pobre ave, feita para a liberdade, estava presa sem entender o motivo. Quis ajudá-la, mas temia assustá-la ainda mais. Minha filha percebeu minha hesitação e sugeriu pegá-la com uma caixa.
Antes que agíssemos, outra andorinha surgiu, tentando se aproximar da primeira, mas também se chocou contra o vidro. O desespero do casal nos fez agir rápido. Pegamos uma caixa e tentamos capturá-la, mas ela resistia.
Sem escolha, usei as mãos para segurá-la delicadamente. Senti suas asas batendo com força, mas consegui colocá-la na caixa e direcioná-la para o céu. Aos poucos, ela percebeu a liberdade e voou.
Logo, a outra andorinha se juntou a ela. Depois, várias outras chegaram, enchendo o céu de alegria. O momento simples trouxe uma emoção imensa: salvamos uma vida. Olhando as andorinhas brincando no céu, senti-me criança de novo.
Antonio Carlos Sarmento - Texto Adaptado
https://cronicaseagudas.com/2023/01/28/gaiola-de-vidro/
No trecho "Olhando as andorinhas brincando no céu, senti-me criança de novo.", a forma verbal "brincando" apresenta um regime de transitividade classificado corretamente como:
Verbo transitivo direto e indireto, pois "brincando" exige dois complementos: um sem preposição e outro preposicionado, para completar seu sentido.
Verbo transitivo direto, pois "brincando" exige um complemento sem preposição, indicando a ação que as andorinhas realizam.
Verbo transitivo indireto, pois "brincando" rege um complemento introduzido pela preposição "no", indicando o local onde ocorre a ação.
Verbo intransitivo, pois "brincando" não exige complemento para ter sentido completo, bastando o adjunto adverbial "no céu" para indicar circunstância de lugar.