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Considerando as relações de subordinação estabelecidas no...

Texto CB2A1-I


É claro que a gramática tem uma função sociocognitiva relevante, desde que entendida como uma ferramenta que permite uma melhor atuação comunicativa. O problema é fazer de uma metalinguagem técnica e de uma análise formal o centro do trabalho com a língua. Também não se deve reduzir a língua à ortografia e às regras gramaticais. E nesse sentido, temos a ver com uma correta identificação do que seja a gramática. O falante deve saber flexionar os verbos e usar os tempos e os modos verbais para obter os efeitos desejados; deve saber usar os artigos e os pronomes para não confundir seu ouvinte; deve seguir a concordância verbo-nominal naquilo que for necessário à boa comunicação; e assim por diante. Mas ele não precisa justificar com algum argumento por que faz isso ou aquilo nessas escolhas. O falante de uma língua deve fazer-se entender e não explicar o que está fazendo com a língua, ponto.


Luiz Antônio Marcuschi. Produção textual: análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008, p. 57.

Considerando as relações de subordinação estabelecidas no texto CB2A1-I, tanto entre orações quanto entre termos de orações, assinale a opção correta.


A

No primeiro período, o segmento "desde que entendida como uma ferramenta" classifica-se como oração subordinada reduzida de particípio com função adverbial.


B

No quinto período, a oração "para obter os efeitos desejados" exerce função adverbial e expressa circunstância de consequência em relação à oração a que se subordina.


C

Em "Mas ele não precisa justificar com algum argumento" (sexto período), o segmento "com algum argumento" constitui oração substantiva com função de objeto indireto, já que complementa o verbo "justificar" por meio de preposição.


D

Em ―É claro que a gramática tem uma função sociocognitiva relevante‖ (primeiro período), a oração introduzida pelo vocábulo ―que‖ tem natureza substantiva e exerce a função sintática de predicativo.


E

No trecho "uma ferramenta que permite uma melhor atuação comunicativa" (primeiro período), a oração iniciada pelo vocábulo "que" tem função adjetiva e restringe o sentido do substantivo "ferramenta".