Considere o trecho: “Afinal, como escreveu Quintana ao fim...
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Considere o trecho: “Afinal, como escreveu Quintana ao fim...

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 a seguir para responder às questões que a ele se referem.


Texto 01

Quanto tempo a gente tem?


1Quando criança, eu pensava que o tempo fosse um grande relógio de ponteiros gigantes, que funcionava

sem descanso em algum lugar que eu não podia alcançar. Só me dava conta da sua velocidade quando o céu

começava a escurecer, anunciando que era hora de parar a brincadeira do dia e me preparar para dormir. Hoje, às

vezes ainda me pego pensando nessas proporções do tempo e em suas maneiras delicadas de passar por mim. E,

5 confesso, tento algumas vezes desenhar em minha cabeça formas de aproveitá-lo melhor, diante da realidade do dia

a dia.

Compreender que o tempo não é algo palpável, mas que pode se transformar diante dos desafios da nossa

rotina é um grande passo para nos entendermos melhor com ele, sem tantas cobranças ou arrependimentos. Afinal,

como escreveu Mário Quintana, “a vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa. Quando se vê, já são seis

10 horas! Quando se vê, já é sexta-feira. Quando se vê, já é Natal. Quando se vê, já terminou o ano. Quando se vê,

perdemos o amor da nossa vida”. Mas será que existe uma maneira mais afetuosa de lidar com o nosso tempo, sem

acumular tantas sensações de desperdício? [...]

Por aqui, sempre que alguma situação ameaça me amedrontar diante das horas, tento trazer à mente a frase

de um amigo, “lembrar de respirar é mantra para não se afogar na tempestade dos dias”.

15Muitas vezes, esquecemos que algumas soluções se encontram em nós, no cultivo de uma calmaria interna

– e não na velocidade de fora. Deixando nossa ansiedade de lado, perdemos um pouco o desejo de controlar tudo e

então enxergamos novas possibilidades diante dos olhos, compreendendo que realmente há um tempo para todas

as coisas. Assim, automaticamente deixamos de nos cobrar tanto e temos a chance de viver momentos intensos e

prazerosos. [...]

20A partir do instante em que nos abrimos para as pequenezas da vida e entendemos que são elas que

importam, temos a chance de viver de uma forma mais honesta com nós mesmos e com o nosso tempo. Afinal,

como escreveu Quintana ao fim do poema: “Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas”. E você? Se lhe fosse

dada uma outra oportunidade, viveria as simplicidades ou se prenderia no deslizar dos ponteiros?


Disponível em: https://vidasimples.com/vida-emocional. Acesso em: 14 fev. 2023. Adaptado.

Considere o trecho: “Afinal, como escreveu Quintana ao fim do poema: ‘Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio. Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas’”. (Linhas 21-23)


Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a organização morfossintática e semântica do trecho.


I. O termo “se” é uma conjunção subordinativa adverbial, que introduz, no trecho, uma ideia de condição.

II. O uso da forma “olhava” é uma marca do registro coloquial, já que, no registro formal, tendo em vista o contexto em que foi empregada, seria “olharia”.

III. O pronome “me” foi usado em posição proclítica, mas poderia ter sido usado, com igual correção, em posição enclítica ao verbo “dado”.

IV. O substantivo “casca” e o adjetivo “dourada” em relação ao substantivo “horas” constroem uma metáfora.

V. Os verbos “seguiria” e “iria” foram usados estabelecendo relação com o verbo “fosse”, de acordo com a norma.


Estão CORRETAS as afirmativas


A

II, III e IV, apenas.


B

I, III e IV, apenas.


C

I, II, IV e V, apenas.


D

IV e V, apenas.


E

I, II, III, IV e V.