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Para responder às questões 01 a 08, leia o texto abaixo.
Censo Escolar: Brasil reduz índices de reprovação, abandono e atraso
Os números referentes ao desempenho de estudantes que concluíram o ensino médio na rede pública do país apresentaram melhora entre 2022 e 2025. O índice de reprovação caiu 62%, o de abandono diminuiu 61% e o atraso escolar teve redução de 28%. No mesmo período, a taxa de aprovação subiu 11%. Os novos dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) fazem parte da segunda etapa do Censo Escolar 2025, feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (lnep). O levantamento anual permite calcular as taxas de rendimento escolar no país.
De acordo com o Ministério da Educação (MEC), a evolução dos indicadores educacionais no Brasil se deve à implementação, desde 2023, de diversos programas estruturantes como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, além da a criação do programa Pé-de-Meia, em 2024, e de avanços no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Os dados também indicam que mais estudantes têm conseguido permanecer no ensino médio. Entre 2022 e 2025, a taxa de não retorno ao ensino médio caiu 28%, o que significa que mais jovens permaneceram em sala de aula de um ano letivo para outro.
O presidente do Inep, Manuel Palacios, estima que se esse indicador tivesse permanecido no nível observado em 2022, o Brasil teria, em 2025, quase 250 mil estudantes a menos no ensino médio. "Um número muito grande de jovens, que poderia estar fora da escola, seguiu estudando."
Entre as iniciativas que contribuíram para a melhoria do ensino médio na rede pública está o programa Pé-de-Meia, diz o MEC. A chamada Poupança do ensino médio já beneficiou 7,2 milhões de estudantes, desde sua criação em 2024. A iniciativa federal oferece incentivo financeiro para os estudantes que frequentam as aulas, passam de ano, concluem a educação básica e fazem as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2026-06/censo-escolar-brasil-reduz-reprovacao-abandono-e-atraso estudantil (adaptado)
Considere a seguinte oração na voz ativa: A chamada Poupança do ensino médio já beneficiou 7,2 milhões de estudantes.... Diante disso, assinale a alternativa que apresenta a transposição CORRETA dessa estrutura para a voz passiva analítica, mantendo a coerência e as regras de concordância da norma-padrão.
Têm-se beneficiado 7,2 milhões de estudantes pela chamada Poupança do ensino médio.
Já se beneficiaram, pela chamada Poupança do ensino médio, a 7,2 milhões de estudantes.
7,2 milhões de estudantes já foram beneficiados pela chamada Poupança do ensino médio.
Já se beneficiaria 7,2 milhões de estudantes por meio da chamada Poupança do ensino médio.