1----------Pombinha, impressionada pela transformação da voz

----dele, levantou o rosto e viu que as lágrimas lhe desfilavam

----duas a duas, três a três, pela cara, indo afogar-se-lhe na moita

4 --cerdosa das barbas. E, coisa estranha, ela, que escrevera

----tantas cartas nas mesmas condições, que tantas vezes

----presenciara o choro rude de outros muitos trabalhadores do

7 --cortiço, sobressaltava-se agora com os desalentados soluços

----do ferreiro.

1----------Porque, só depois que o sol lhe abençoou o ventre;

10 --depois que nas suas entranhas ela sentiu o primeiro grito de

----sangue de mulher, teve olhos para essas violentas misérias

----dolorosas, a que os poetas davam o bonito nome de amor. A

13 -sua intelectualidade, tal como seu corpo, desabrochara

----inesperadamente, atingindo de súbito, em pleno

----desenvolvimento, uma lucidez que a deliciava e surpreendia.

16 --Não a comovera tanto a revolução física. Como que naquele

----instante o mundo inteiro se despia à sua vista, de improviso

----esclarecida, patenteando-lhe todos os segredos das suas

19 --paixões. Agora, encarando as lágrimas do Bruno, ela

----compreendeu e avaliou a fraqueza dos homens, a fragilidade

----desses animais fortes, de músculos valentes, de patas

22 -esmagadoras, mas que se deixam encabrestar e conduzir

----humildes pela soberana e delicada mão da fêmea.

1----------Aquela pobre flor de cortiço, escapando à estupidez

25--do meio em que desabotoou, tinha de ser fatalmente vítima

----da própria inteligência. À míngua de educação, seu espírito

----trabalhou à revelia, e atraiçoou-a, obrigando-a a tirar da

28 -substância caprichosa da sua fantasia de moça ignorante e

----viva a explicação de tudo que lhe não ensinaram a ver e

----sentir.

------------------Aluísio Azevedo. O cortiço. São Paulo: Objetivo, CERED, 1995.

No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima e à literatura brasileira, julgue os itens a seguir.

O verbo “encabrestar” (linha 22) foi empregado no texto em sentido figurado.