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O meio ambiente e a sustentabilidade 01 Nunca antes se...

O meio ambiente e a sustentabilidade

01 Nunca antes se debateu tanto sobre o meio ambiente e a sustentabilidade. As graves

02 alterações climáticas, as crises no fornecimento de água devido ___ falta de chuva, __ destruição

03 dos mananciais e ___ constatação clara e cristalina de que, se não fizermos nada para mudar, o

04 planeta será alterado de tal forma que a vida como a conhecemos deixará de existir.

05 Cientistas, pesquisadores amadores e membros de organizações não governamentais se

06 unem, ao redor do planeta, para discutir e levantar sugestões que possam trazer a solução

07 definitiva ou, pelo menos, encontrar um ponto de equilíbrio que desacelere a destruição que

08 experimentamos nos dias atuais. A conclusão, praticamente unânime, é de que políticas que

09 visem __ conservação do meio ambiente e __ sustentabilidade de projetos econômicos de

10 qualquer natureza devem sempre ser a ideia principal e a meta a ser alcançada para qualquer

11 governante.

12 Em paralelo às ações governamentais, todos os cidadãos devem ser constantemente

13 instruídos e chamados à razão para os perigos ocultos nas intervenções mais inocentes que

14 realizam no meio ambiente a sua volta; e para a adoção de práticas que garantam a

15 sustentabilidade de todos os seus atos e ações. Destinar corretamente os resíduos domésticos; a

16 proteção dos mananciais que se encontrem em áreas urbanas e a prática de medidas simples a

17 fim de que estabeleçam a cultura da sustentabilidade em cada família.

18 Assim, reduzindo-se os desperdícios, os despejos de esgoto doméstico nos rios e __

19 demais práticas ambientais irresponsáveis, os danos causados ao meio ambiente serão

20 drasticamente minimizados e a sustentabilidade dos assentamentos humanos e atividades

21 econômicas de qualquer natureza estarão asseguradas.

22 Estimular o plantio de árvores, a reciclagem de lixo, a coleta seletiva, o aproveitamento

23 de partes normalmente descartadas dos alimentos como cascas, folhas e talos; assim como o

24 desenvolvimento de cursos, palestras e estudos que informem e orientem todos os cidadãos para

25 a importância da participação e do engajamento nesses projetos e nessas soluções simples para

26 fomentar a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente são ações necessárias.

27 Uma medida bem interessante é ensinar cada família a calcular sua influência negativa

28 sobre o meio ambiente (suas emissões) e orientá-las a proceder de forma a neutralizá-las;

29 garantindo a sustentabilidade da família e contribuindo enormemente para a conservação do meio

30 ambiente em que vivem. Mas, como se faz para calcular essas emissões? Na verdade é uma conta

31 bem simples: basta calcular a energia elétrica consumida pela família; o número de carros e

32 outros veículos que ela utilize e a forma como o faz e os resíduos que ela produza. A partir daí,

33 cada família poderá dar a sua contribuição para promover práticas e procedimentos que garantam

34 a devolução à natureza de tudo o que usaram e, com essa ação, gerar novas oportunidades de

35 renda e de bem-estar social para sua própria comunidade.

36 O mais importante de tudo é educar e fazer com que o cidadão comum entenda que tudo

37 o que ele faz ou fará, gerará um impacto no meio ambiente que o cerca. E que só com práticas e

38 ações que visem __ sustentabilidade dessas práticas, estará garantindo uma vida melhor e mais

39 satisfatória, para ela mesma, e para as gerações futuras.

(Fonte: http://www.ecologiaurbana.com.br/conscientizacao/meio-ambiente-sustentabilidade/ Adaptação)


Os pilares da sustentabilidade: os desafios ambientais do século XXI para a iniciativa privada


01 Entre os pilares para o desenvolvimento sustentável – aquele capaz de garantir as

02 necessidades da geração atual sem comprometer a futura – está a preservação e manutenção do

03 meio ambiente. Nos últimos tempos, tem sido uma das pautas mais discutidas por líderes políticos

04 e empresariais de todo o mundo, principalmente por conta dos impactos das mudanças climáticas.

05 Mesmo o Brasil, um país rico em recursos naturais, já sente as consequências dos eventos

06 extremos, como a seca que persiste no Nordeste e deixa muitas famílias sem acesso à água,

07 recurso essencial para a manutenção da vida. Por isso, pensar em formatos mais eficientes de

08 uso é uma atitude urgente e que deve permear as organizações, os governos e a própria

09 sociedade

10 Em 2015, o Brasil entrou para o grupo das 197 nações signatárias do Acordo de Paris, que

11 determinou metas para manter o aquecimento global bem abaixo de 2°C até 2030.

12 Ana Carolina Avzaradel Szklo, Gerente Sênior de Projetos e Assessora Técnica do CEBDS

13 (Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável), acredita que esses

14 eventos climáticos extremos ___ contribuído para que as empresas incorporem a sustentabilidade

15 em suas agendas. As atitudes para reverter esse quadro preocupante devem ser trabalhadas em

16 conjunto, porque o setor privado apresenta um papel tão importante quanto o governo para a

17 efetivação das ações.

18 Neste contexto, é importante que a sustentabilidade faça parte da organização como um

19 todo, principalmente, da mais alta ................ decisória. Investimentos em inovação para tornar

20 processos mais eficientes podem contribuir com uma série de oportunidades para as

21 organizações.

22 Uma das tendências que estão sendo trabalhadas internacionalmente e sobre o que o

23 CEBDS ___ promovido debates com o setor privado é a precificação do carbono. A medida

24 defende a cobrança pela emissão do CO2, o que faz com que as empresas tenham um maior

25 controle sobre os seus processos. Além disso, impulsiona uma economia mais limpa e que

26 consequentemente pode frear o aquecimento global.

27 Para consolidar uma economia com baixa emissão de carbono, é necessário pensar em

28 toda a cadeia de produção da economia, desde a ............... da matéria-prima, o transporte, a

29 produção e até o descarte. Trabalhando com esses rejeitos, evita-se que os materiais acabem em

30 aterros e lixões – locais em que a decomposição emite gases responsáveis pelo efeito estufa,

31 como o metano e o gás carbônico. Com a reciclagem, os resíduos viram matéria-prima

32 novamente, o que evita a ................ e colabora para o uso racional de recursos naturais.

33 Com a ideia de eliminar o lixo, a empresa precisa investir bastante para reciclar materiais

34 não convencionais como esponjas de limpeza, cosméticos, tubos de pasta de dente, lápis e

35 canetas. Por não terem fluxos regulares de reciclagem, fazer o processo com esses rejeitos sai

36 bem mais caro. “Esses materiais são considerados ‘não recicláveis’, pois o custo para reciclá-los

37 é superior ao valor obtido com a matéria-prima resultante do processo. Percebemos, portanto,

38 que não existe efetivamente nada que não possa ser reciclado. O que existem são resíduos que

39 valem a pena do ponto de vista financeiro, e outros não, justamente por serem complexos”,

40 explica Pirrongelli da TerraCycle.

41 O programa de coleta da TerraCycle engaja consumidores e produtores em seu processo.

42 Não são apenas os produtos de difícil reciclabilidade que preocupam ambientalistas, governos e

43 empresas ao redor do mundo. Mesmo materiais que já ___ processos consolidados, como o

44 plástico, acabam em lixões e aterros, onde demoram anos para se decompor.

45 Relatórios divulgados no início deste ano pela Ellen MacArthur Foundation mostram que cerca de

46 oito bilhões de toneladas de plástico são descartados nos mares por ano – quantidade equivalente

47 a um caminhão de lixo por minuto. A organização calculou que, se esse ritmo continuar, haverá

48 mais plástico do que peixe nos oceanos em 2050.

49 Por isso, a maior procura por produtos biodegradáveis sinaliza a crescente preocupação

50 do setor privado em relação ao meio ambiente. Nesse aspecto, a tecnologia é um aspecto

51 fundamental para a sustentabilidade.

52 Soluções como o plástico hidrossolúvel ___ sido cada vez mais procuradas como um meio

53 de evitar o problema do descarte irresponsável. O material é novidade no Brasil e na América

54 Latina e consiste em um plástico que se dissolve na água em apenas alguns segundos. Há

55 também, nesse mesmo viés, bobinas, saquinhos hidrossolúveis sob medida, entretelas, entre

56 outros. Essa solução, de acordo com um empresário do setor, ....... diversas vantagens ao

57 comprador, como: redução de custos em transporte e armazenagem, devido à concentração de

58 produto na embalagem hidrossolúvel; diminuição no uso e descarte do plástico convencional, que

59 pode gerar créditos de carbono e também ...... segurança na aplicação e no manuseio de

60 substâncias químicas que podem ser nocivas para o ser humano. As empresas podem contribuir

61 para um desenvolvimento sustentável valorizando produtos que ___ um apelo sustentável,

62 criando uma cultura organizacional voltada para essas questões e investindo em desenvolvimento

63 de novas alternativas. É importante também que a organização, além de realizar esses processos,

64 valorize que os mesmos sejam adotados por toda cadeia produtiva, envolvendo desde seus

65fornecedores até seus clientes.

(Fonte: Amcham Brasil, 26 de maio 2017 – http://economia.estadao.com.br/blogs – Texto adaptado)

Sustentabilidade no Brasil: questão ambiental ou econômica?

01 O Brasil é um dos países com maior interesse sustentável no mundo, alcançando o valor

02 de 99 pontos nos dados do Google Trends, que tem o valor máximo de 100. Sempre houve uma

03 grande pressão mundial sobre o Brasil. O país com a maior floresta e com a maior reserva de

04 água doce do mundo tem sido cobrado pela preservação disso tudo. Uma tarefa nada fácil para

05 o governo brasileiro, pois a nação precisa crescer e se desenvolver, algo que os grandes países

06 já fizeram sem se preocuparem com o futuro do planeta, agredindo sem escrúpulos o meio

07 ambiente.

08 Logo, a #Sustentabilidade ganha um enorme foco, causando grandes debates a respeito

09 de sua importância, e planejamentos complexos, para que, junto com ela, venha também o

10 desenvolvimento e não o retrocesso.

11 Segundo dados do Google Trends, o maior interesse a respeito do tema Sustentabilidade

12 se concentra na Região Norte e Nordeste.

13 Como pode-se observar, 5 dos 7 estados da Região Norte aparecem entre os mais citados,

14 curiosamente onde se concentra a maior parte das florestas do país, ao mesmo tempo, também

15 um baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano).

16 Os estados com maiores interesses no tema são, na prática, os lugares onde mais se

17 precisa aplicar a sustentabilidade. Como é um assunto em foco, é por isso que as regiões mais

18 atrasadas estão tentando mudar a situação atual, com o governo criando leis e começando a

19 punir quem agride o meio ambiente.

20 Os dados do IBGE comprovam o interesse na situação atual.

21 Uma pesquisa revelou que 89,3% dos municípios do Nordeste e um total de 85,5% do

22 Norte destinam seus resíduos sólidos para lixões, onde não ocorre nenhum tipo de tratamento ou

23 reaproveitamento. Especificamente no Pará, isso ocorre em 94,4% das cidades.

24 Na prática, o dinheiro reflete muito na questão da sustentabilidade, em que estados mais

25 pobres não têm condição de arcar com essas mudanças. O interesse é enorme, mas o progresso

26 é lento.

27 O discurso do clima não é mais ambiental, é econômico.

-(Fonte: https://br.blastingnews.com/sociedade-opiniao - Texto adaptado.)

Relativamente aos três textos que compõem esta prova, afirma-se que:

I. Todos os três abordam o tema sustentabilidade.

II. O primeiro texto faz referências às ações necessárias à manutenção do meio ambiente com vistas à sustentabilidade.

III. O segundo texto constrói sua argumentação, relacionando sustentabilidade e ações em nível de pesquisas que futuramente farão a diferença.

IV. No terceiro texto, o foco é a política brasileira no que tange ao meio ambiente.

Quais estão corretas?


A

Apenas I e IV.


B

Apenas II e III.


C

Apenas I, II e III.


D

Apenas II, III e IV.


E

I, II, III e IV.