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Questões de Concurso sobre Classes de palavras (classes gramaticais)
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No trecho da tirinha “mas não me pede pra fazer isso com os tomates!”, qual das palavras é um substantivo?
A
mas
B
não
C
pede
D
isso
E
tomates
Em um aviso interno, estava escrito:
“Os funcionários devem utilizar um uniforme completo e duas luvas descartáveis.”
Nesse trecho, os termos destacados classificam-se corretamente como:
A
“um” = numeral; “duas” = artigo.
B
“um” = artigo; “duas” = numeral.
C
“um” = pronome; “duas” = verbo.
D
“um” = substantivo; “duas” = pronome.
Algumas palavras, em sua utilização, mudam de classe gramatical. Assinale a frase em que o termo sublinhado mostra a mudança de adjetivo para advérbio.
A
Os gritos da multidão ecoavam forte na avenida em que se realizava a passeata.
B
Alguns deputados, corajosos, enfrentaram o presidente da casa no debate político.
C
As crianças, pálidas de susto, observavam espantadas a destruição do parque de diversões.
D
O moderno computador mostrava novas possibilidades para os usuários.
E
O show de música sertaneja encantou a plateia, com bastantes músicas inéditas.
Em “O ambiente organizado contribuiu para evitar acidentes.”, qual é a classificação da palavra em destaque?
A
Verbo.
B
Adjetivo.
C
Substantivo.
D
Pronome.
Em “desequilíbrios metabólicos afetam o funcionamento cerebral”, a palavra “metabólicos” classifica-se como:
A
substantivo.
B
advérbio.
C
adjetivo.
D
verbo.
“O Tempo e o Espaço são as dimensões onde navegamos pela vida, e realizamos e conhecemos e percebemos e concebemos e desejamos e imaginamos tudo a que somos capazes de.”
A palavra destacada e repetida enfaticamente no trecho acima é um(a):
A
conjunção adversativa, e a sua repetição generaliza as ações como um todo.
B
conjunção explicativa, e a sua repetição particulariza cada ação que se segue.
C
conjunção aditiva, e a sua repetição particulariza cada ação que se segue.
D
advérbio de afirmação, e a sua repetição particulariza cada ação que se segue.
E
advérbio de negação, e a sua repetição generaliza as ações como um todo.
A obesidade, portanto, não é falha moral, mas uma condição crônica e multifatorial, "que" exige compreensão e políticas.
Quanto à classe de palavras do termo destacado, assinale a alternativa correta:
A
Conjunção coordenativa explicativa, pois acrescenta uma explicação ao enunciado anterior sem estabelecer subordinação.
B
Pronome relativo, pois retoma o antecedente expresso e exerce função sintática na oração subsequente.
C
Advérbio de causa, porque introduz a justificativa para a afirmação feita na oração principal.
D
Pronome demonstrativo, pois aponta de forma genérica para a ideia expressa anteriormente no período.
E
Conjunção integrante, uma vez que introduz oração subordinada substantiva e não exerce função sintática própria na oração.
“E quanto mais a ciência avança por caminhos nunca antes sonhados, mais leigo fica o leigo.”
As palavras destacadas no trecho acima, na mesma ordem em que se encontram, exercem as funções de:
A
conjunção, advérbio e advérbio.
B
conjunção, adjetivo e substantivo.
C
advérbio, substantivo e substantivo.
D
advérbio, adjetivo e substantivo.
E
advérbio, adjetivo e adjetivo.
No texto, qual é a correta classificação gramatical dos termos “a” e “o”?
A
Verbo
B
Preposição
C
Pronome
D
Conjunção
E
Artigo
O termo “depois”, que aparece no segundo quadrinho da tirinha, pode ser corretamente classificado como:
A
Preposição
B
Pronome
C
Advérbio
D
Verbo
E
Conjunção
Vanderbilt recomenda iniciar algo "que" se encaixe facilmente no cotidiano, lembrando "que" o progresso pode ser surpreendentemente rápido quando há constância.
Morfologicamente, os termos destacados são, respectivamente,
A
conjunção integrante e conjunção integrante, pois cada ocorrência introduz oração subordinada que desempenha função sintática essencial na estrutura geral do período.
B
pronome relativo e pronome relativo, pois ambos estabelecem relação de retomada com termos anteriores, caracterizando orações que especificam elementos já mencionados no enunciado.
C
pronome relativo e conjunção integrante, pois o primeiro retoma o termo "algo" ao introduzir oração adjetiva, enquanto o segundo introduz oração subordinada substantiva que completa o sentido do verbo "lembrar".
D
conjunção subordinativa adverbial e pronome indefinido, pois o primeiro estabelece relação semântica de dependência circunstancial, enquanto o segundo representa termo indeterminado recuperado pelo contexto.
No século 19, esse interesse encontrava terreno fértil na Inglaterra, então tomada por uma intensa febre botânica, que mobilizava amadores e cientistas em busca de espécies exóticas.
Assinale a alternativa correta quanto às classes de palavras e ao valor semântico dos vocábulos destacados na frase.
A
"Então" é advérbio de tempo, e "que" funciona como conjunção integrante, introduzindo oração subordinada sem valor referencial próprio.
B
"Então" é advérbio, com valor semântico conclusivo/contextual; "que" é pronome relativo, introduzindo oração adjetiva explicativa.
C
"Então" é advérbio de intensidade, reforçando o predicado; "que" exerce função de pronome indefinido, sem antecedente explícito.
D
"Então" é conjunção adversativa, exprimindo oposição ao termo anterior; "que" funciona como conjunção integrante, sem valor referencial.
Em “O curioso é que quase nunca se examina o objeto da espera”, o “que” classifica-se como:
A
Pronome relativo.
B
Pronome demonstrativo.
C
Conjunção coordenativa.
D
Conjunção integrante.
E
N.D.A.
No trecho retirado do texto “Respeitar as leis de trânsito”, a palavra “Respeitar” é um:
A
Artigo.
B
Pronome.
C
Advérbio.
D
Adjetivo.
E
Verbo.
Ao organizar uma frase, é possível usar palavras que acompanham o substantivo para caracterizá-lo. Nessa situação, marque a alternativa correta:
A
O pronome é a palavra que modifica o sentido do verbo.
B
O artigo é a palavra que indica a quantidade exata de seres.
C
O adjetivo é a palavra que indica qualidade ou característica.
D
O advérbio é a palavra que determina o gênero do substantivo.
Considere o fragmento: “a agência buscava soluções eficientes e sustentáveis para melhorar a qualidade do ar respirado pelos astronautas” (1º§) e marque a alternativa CORRETA acerca das relações morfológicas dos termos apresentados.
A
O termo “de” é uma conjunção, pois liga orações.
B
O termo “agência” é um advérbio, pois modifica o verbo “buscava”.
C
O termo “para” é um pronome, pois retoma um substantivo.
D
O termo “e” é um artigo indefinido, pois determina um substantivo.
E
O termo “eficientes” é um adjetivo, pois qualifica “soluções”.
No trecho do Texto I: “Para poder desempenhar bem seus papéis, as pessoas vêm se utilizando de artifícios químicos e medicamentos...”, identifique CORRETAMENTE as classes das palavras destacadas.
A
Conjunção subordinativa, pronome demonstrativo, verbo e preposição.
B
Advérbio, pronome possessivo, verbo e preposição.
C
Conjunção, pronome pessoal, advérbio e preposição.
D
Interjeição, adjetivo, advérbio e preposição.
E
Substantivo, pronome, verbo e interjeição.
Qual das palavras sublinhadas no trecho a seguir NÃO pertence à classe gramatical dos pronomes?
“Porque eu descobri que não gostar de algo não significa que aquilo não tenha valor para mim”.
A
Eu.
B
Não.
C
Algo.
D
Aquilo.
E
Mim.
No trecho “o adubar do terreno do coração com as verdades”, a palavra “adubar” exerce função específica no contexto sintático-semântico do enunciado. Nesse uso, “adubar” pertence à classe gramatical:
A
Substantivo.
B
Advérbio.
C
Adjetivo.
D
Verbo.
Está corretamente classificado, quanto a sua classe gramatical ou morfológica, o termo destacado em
A
E quando ele perdeu o emprego porque substituíram o elevador antigo do prédio por um moderno [...]. CONJUNÇÃO COORDENATIVA.
B
"Era só me pedirem ― eu também canto!" SUBSTANTIVO ABSTRATO.
C
"Ascende" dizia o ascensorista. ADJETIVO BIFORME.
D
"tem seus altos e baixos" – ADVÉRBIOS DE INTENSIDADE.
E
Mas como toda arte tende para o excesso, chegou ao preciosismo. PRONOME INDEFINIDO.
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