Questões de Concurso sobre Classes de palavras (classes gramaticais)

 
 
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Em “Segundo dados da Kantar IBOPE Media, o rádio atinge 83% da população das grandes cidades brasileiras” (2º parágrafo), as três palavras destacadas são classificadas, respectivamente, como:


A

verbo – adjetivo – adjetivo


B

substantivo – adjetivo – adjetivo


C

verbo – substantivo – substantivo


D

substantivo – substantivo – substantivo

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto-base às suas respectivas classes gramaticais.


Coluna 1


1. “por” (l. 02).

2. “não” (l. 03).

3. “mas” (l. 05).

4. “primeiro” (l. 27).


Coluna 2


( ) Advérbio.

( ) Conjunção.

( ) Preposição.

( ) Pronome.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

2 - 3 - 1 - 4.


B

3 - 2 - 4 - 1.


C

4 - 1 - 3 - 2.


D

2 - 4 - 1 - 3.


E

4 - 2 - 1 - 3.

No fragmento “Somente com um compromisso coletivo e ações concretas poderemos garantir que ninguém seja privado do direito de aprender. Afinal, qual futuro queremos construir se deixamos milhões sem acesso ao conhecimento?”, retirado do texto, as palavras sublinhadas são, respectivamente, classificadas morfologicamente como:


A

Advérbio – pronome – conjunção.


B

Adjetivo – substantivo – pronome.


C

Advérbio – substantivo – partícula integrante do verbo.


D

Adjetivo – pronome – partícula apassivadora.


E

Advérbio – adjetivo – índice de indeterminação do sujeito.

Considerando os trechos a seguir, retirados do texto, assinale a alternativa na qual o pronome sublinhado expresse sentido de posse.


A

“As falhas deixam de ser imaturidade para se converterem em estilo”.


B

“[...] enxerga-se apenas a suposta subtração de si”.


C

“[...] um acrescenta ao outro e se transforma pelo convívio”.


D

“Para o sujeito contemporâneo, como tudo que lhe é próprio tem demasiado valor”.


E

“[...] de experiências contínuas de compreender as diferenças, respeitá-las”.

Considerando os trechos a seguir, retirados do texto, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma palavra pertencente à classe dos numerais.


A

“[...] busca de mais e melhores experiências amorosas”.


B

“[...] 50% não têm relacionamentos estáveis”.


C

“No Brasil, o número de solteiros ultrapassa o de casados desde 2012”.


D

“O amor sobrevive do que ambos vão se transformando juntos”.


E

“Amar é tornar-se o fruto de um destino vivido a dois”.

   
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