

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Analise o emprego de “bem” e “mal” na linha 08 e assinale a alternativa na qual o emprego da palavra “mal” esteja INCORRETO.
Preocupar-se demais faz mais mal que bem.
Não se deve falar mal das pessoas.
Ele não é mal, somente está passando por um período difícil.
Ele era mais mal visto do que sua irmã.
Não faz mal, eu não me importo com isso.
Assinale a alternativa que contém as opções que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 08 e 11.
porque – porquê
por que – por que
porque – por que
por que – porque
porque – porque
O emprego dos porquês foi empregado corretamente. EXCETO:
Não entendi o porque de tanta tristeza daquela menina.
Eis o porquê da minha desilusão.
Por que não fomos convocados para a reunião da empresa?
Os jovens são os melhores empreendedores, até porque aceitam riscos que os mais velhos não assumiriam.
Acentua-se o conflito na fronteira, resta saber por quê?
Tendo em vista o uso dos porquês, analisar os itens abaixo:
I. Tenho que comprar um presente porquê tenho um aniversário para ir.
II. Por quê ele não passou no teste?
III. Não entendo o porquê dessa longa viagem.
Está(ão) CORRETO(S):
Somente o item II.
Somente o item III.
Somente os itens I e II.
Somente os itens I e III.
Analise as orações a seguir.
I. Os alunos terão de estudar bastantes matérias;
II. Ela mesmo resolveu os problemas;
III. Os professores estavam alerta.
Observe o item sublinhado e indique a alternativa correta conforme o contexto.
O item I, apenas.
Os itens I e II, apenas.
Os itens I e III, apenas.
Os itens II e III, apenas.
Em relação ao uso dos porquês, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Não sei por que fico tanto tempo ao celular.
( ) Explique-me o porquê do uso exagerado do celular.
( ) Por que passas o dia inteiro ao celular?
C - C - C.
E - C - E.
C - E - C.
E - E - C.
Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do “porquê”.
A reunião terminou e você foi embora sem falar nada por que?
Eis que vi o porque de tamanha violência.
Não comprou o carro porquê estava muito caro.
Desconheço o motivo por que você a deixou.
Quais opções indicadas a seguir preenchem corretamente as lacunas situadas nas linhas 20 e 31 do texto?
as – porque
às – porque
as – por que
às – porquê
há – por que
No 1º, 3º, 4º, 5º e 6º parágrafos, o correto preenchimento das lacunas é realizado, respectivamente, por meio da sequência presente em
à - à - à - a – há - as.
a - a - a - a – a - as.
à - à - à - à – há - às.
a - a - a - à – a - às.
Assinale a alternativa cujas formas verbais completem, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 17, 21 e 45.
vêm – prevém – vêem
vem – prevêm – vêm
vem – preveem – veem
veem – prevêem – vem
vêm – prevem – vêm
Qual a opção que completará corretamente as lacunas abaixo? Assinale-a.
_________ ouviu o canto da andorinha, o poeta, que não era um ________ cidadão, ficou de _________- humor e sentiu um _______ - estar passageiro.
mal – mal – mal – mau
mal – mau – mau – mal
mau – mal – mal – mau
mal – mau – mal – mal
mau – mal – mau – mal
Leia o diálogo a seguir:
1. Porque; 2. Por quê; 3. porque; 4. por que.
1. Por que; 2. Porque; 3. por quê; 4. porquê.
1. Por quê; 2. Porquê; 3. por quê; 4. porque.
1. Porquê; 2. Por que; 3. Porquê; 4. por quê
1. Por que; 2. Por quê; 3. porquê; 4. porque.
Por que discursos tão cheios de reverência ao sagrado, ao ser humano e à natureza muitas vezes produzem genocídio, ódio à diferença, ressentimento e práticas de exclusão? (linhas 55 a 57)
No trecho acima, grafou-se corretamente POR QUE.
Assinale a alternativa em que isso NÃO tenha ocorrido.
Gostaríamos de saber por que a bondade vem se tornando cada vez mais rara.
Ao perder o sabor da bondade, a intenção era entender como, por quê, onde e quando.
Por que não se sentiu apto a buscar a bondade, deve deixar de tentar?
A bondade por que ansiamos não vem de graça, como por ordem divina.
Nossa perspectiva era identificar por que, diante da ganância, muitos sucumbiam a ela.
Assinale a alternativa que indica a utilização CORRETA das palavras:
O delegado de polícia interrogou o acusado afim de obter maiores informações acerca do caso.
Os erros apurados durante o inquérito policial foram posteriormente ratificados.
Os policiais atenderam o chamado diante do perigo eminete de desabamento.
O crime ocorreu a cerca de 100 metros da delegacia.
Os presos foram recolhidos em selas separadas.
Analise os enunciados e assinale a alternativa que preencha, correta e respectivamente, as lacunas abaixo.
Moça sonhadora que era, adorava ir _____ festas de casamento com suas primas e amigas.
Fiquem atentos! Todas as atividades de hoje começarão _____ partir das 8h.
Sair para relaxar _____ noite era algo comum naquele vilarejo que fica _____ trinta quilômetros da cidade.
as / à / a / há.
à / à / à / à.
as / a / à / há.
a / a / à / a.
Sobre o termo “Porque” empregado na terceira fala, no contexto em que está inserido, assinale a alternativa correta:
Está corretamente empregado.
Deveria ser substituído por “Por que”.
Deveria ser substituído por “Porquê”.
Deveria ser substituído por “Por quê”.
Quanto ao uso dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Devo estudar _______ a prova é amanhã.
Fiquei doente e não sei _______.
por que - porque
porque - por quê
porquê - por que
porque - porquê
por quê - porquê
No título do texto “Por que criança não pode trabalhar?” a expressão sublinhada foi empregada corretamente. Assina a opção onde houve ERRO no emprego do porquê.
Vou ao supermercado porque não temos mais frutas.
Estudei bastante ontem à noite. Sabe por quê?
Não consigo entender o porquê de sua ausência.
O motivo porque você faltou não tem justificativa.
Assinale a alternativa que apresenta as opções que, respectivamente, preenchem de forma correta as lacunas do texto nas linhas 03 e 23.
tem – os
tem – aos
têm – os
têm – aos
têm – dos
Assinalar a alternativa em que o uso do “porquê” está INCORRETO:
Não pude te encontrar porque meus pais não deixaram.
Ela não veio. Por quê?
Ele nunca compreendeu o porquê do abandono.
O motivo porquê ele é admirado é desentendido.