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Questões de Concurso sobre Emprego do sinal indicativo de crase
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Dentre as frases a seguir, retiradas do romance O Coruja, de Aluísio Azevedo, assinale aquela em que o acento grave indicativo da crase foi corretamente usado.
A
“... mas caiu logo em si, lembrando-se de que já se fazia tarde e naquele dia, distraído com a morte do amigo, descuidara-se da gente que tinha à sua conta.”
B
“Nunca fazia à ninguém interrogação de espécie alguma, e, certo dia perguntando-lhe o padre se ele o estimava, o menino sacudiu com a cabeça, negativamente.”
C
“Mas, no íntimo, abominava o pupilo; mil vezes preferia não o ter à seu lado; suportava-o, sabia Deus como! como quem suporta uma obrigação inevitável e aborrecida.”
D
“E cada vez detestava mais o pequeno; afinal era já um ódio violento, uma antipatia especial, que se manifestava à todo o instante...”
E
“- Ora, que mono fora ele descobrir!... dizia de si para si, à contemplar o rapaz por cima dos óculos.”
A respeito do correto sinal indicativo de crase, marque a alternativa indevida.
A
Iara se dedica à Empresa Sarmento.
B
Não me refiro àquilo.
C
A atleta à cuja corrida me referi, ganhou medalha.
D
Esta é a mulher à qual ele se dirigiu.
No trecho: "Já a desinformação, de acordo com o professor, trata-se de um ambiente comunicacional hostil à informação.", o uso do acento grave é obrigatório, assim como em
A
a aluna foi autorizada à sair mais cedo, devido a uma emergência.
B
o professor fez referência à explicação dada pelo especialista.
C
ele dedicou à vida ao estudo de grandes figuras públicas.
D
a coordenadora viajou à Belém para participar de um encontro acadêmico.
E
a palestra foi apresentada à várias instituições presentes no evento.
Complete as lacunas do texto:
"A educação se constitui, ao mesmo tempo, como 'ativo individual' e 'ativo da coletividade'. Apesar de inseparáveis entre si, o aspecto individual costumeiramente ganha proeminência em relação _______ dimensão coletiva do estoque de capital intangível da economia. Um equívoco daí decorrente é atrelar diretamente o enfoque do capital humano _____ concepções rebaixadas ou excessivamente funcionalizadas de currículo e profissionalização, ______ um sistema segregado ou dual de ensino e, ironicamente, _______ mesmas concepções de educação disseminadas por quem lhe retira prioridade orçamentária, o oposto da ideia de valorização do capital humano na estratégia de desenvolvimento.
(https://diplomatique.org.br/e-hora-de-tratar-a-educacao-como-investimento-publico/. Acesso em 30 jul. 2025. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
A
à − às − à − as.
B
à − às − à − às.
C
a − as − a − as.
D
a − a − à − as.
E
à − a − a − às.
Assinale a alternativa que apresente a justificativa correta para o uso da crase no período: Uma porta-voz do tribunal de Itzehoe confirmou à AFP que Furchner tinha morrido, conforme noticiado inicialmente pelo Schleswig-Holsteinische Zeitungsverlag (SHZ), um grupo de jornais locais do norte da Alemanha.
A
Locução Prepositiva.
B
Regência Verbal.
C
Locução Adverbial.
D
Locução Conjuntiva.
E
Regência Nominal.
Ano:
2025
Banca:
Instituto ACCESS - ACCESS
Analise as construções a seguir. Assinale a única correta quanto à regência e ao uso do acento indicativo de crase.
A
O homem recordava-se das lembranças de quando olhava à sua mãe.
B
O homem decidiu voltar a lembrar-se de sua infância e a agradecer à vida.
C
O homem desejava reencontrar-se à infância perdida no tempo.
D
O homem procurava olhar-se à espelho, como fazia quando criança.
Ano:
2025
Analise as sentenças a seguir, no que diz respeito ao uso do acento grave (crase):
I.Os cientistas chegaram à resultados preocupantes sobre os microplásticos.
II.Os resultados das pesquisas chegaram à revistas internacionais e têm muito reconhecimento.
III.Agora, resta a busca às causas de os microplásticos conseguirem chegar tão longe no organismo humano.
IV.A pesquisadora esteve receosa de que tivesse chegado à conclusões questionáveis no estudo.
Está correto o uso do acento grave (crase) em:
A
II e IV, apenas.
B
I e II, apenas.
C
III, apenas.
D
I, II, III e IV.
E
I, III e IV, apenas.
Coube _____ Constituição federal firmar compromissos com o povo, garantindo _____ todos os cidadãos a erradicação da pobreza e da marginalização. Coube _____ ela, também, firmar o compromisso de redução das desigualdades sociais e regionais. Além disso, foi garantida _____ criança prioridade absoluta.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
A
à ... à ... a ... a
B
a ... à ... à ... a
C
à ... à ... à ... à
D
a ... a ... à ... à
E
à ... a ... a ... à
Não se usa crase em qual das alternativas abaixo?
A
Eles preferem ficar às turras, em vez de resolverem o impasse.
B
Não faça isso à uma criança inofensiva.
C
Não gosto de quem vive à margem da vida.
D
Àquele aluno, eu dedico a minha vocação.
E
Guardar rancor faz mal à saúde.
Destaque a alternativa que realmente admite o uso da crase.
A
Ele trabalhava de sol à sol.
B
Dedicou o prêmio à essa professora.
C
A reunião começou, impreterivelmente, à uma.
D
Comunicarei à você sobre o andamento do processo.
E
Chegamos à aquela conclusão, depois de horas de debate.
Analise a ocorrência ou não de crase nos espaços em branco abaixo. A seguir, assinale a quantidade de lacunas que devem ser preenchidas corretamente com “à(s)”.
- O comércio fecha ___ portas ___ 18 horas.
- Nunca fui ___ uma balada ___ essas horas.
- Pergunte ___ algum forasteiro se ele gosta deste local.
A
2
B
4
C
1
D
5
E
3
Ano:
2025
A partir da leitura do texto, analise as assertivas que seguem:
I.Pela leitura do excerto é possível inferir que, se não houver liberdade para atuar e pesquisar dentro da universidade, ela não cumprirá suas funções, uma vez que essa condição é primordial e, sem ela, não se cria conhecimento, logo, não há o que transmitir nem preservar.
II.Em "As disputas de ideias são centrais nesse processo, mas devem estar sempre alicerçadas em evidências", a conjunção adversativa "mas" não relaciona ideias opostas, em que a ideia da segunda oração anula a da primeira. O que temos no texto é uma relação de restrição.
III.Em "diversidade leva à eficiência", o uso da crase está correto e se justifica porque o verbo "levar" é transitivo indireto, logo seu complemento pede uma preposição para conectar-se a ele. A crase é o resultado da contração entre a preposição "a" e o artigo definido que acompanha o substantivo "eficiência".
É correto o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
III, apenas.
C
I, II e III.
D
I e III, apenas.
E
II, apenas.
No enunciado “A proporção que os recursos tecnológicos avançam, a relação entre a escola e a Internet se torna mais complexa, situação que faz com que as instituições de ensino estejam, cada vez mais, a procura de tecnologias a fim de melhorar a qualidade do ensino”, quantos acentos indicativos da crase devem ser empregados?
A
Um.
B
Dois.
C
Três.
D
Quatro.
No tocante ao correto uso da crase, marque a alternativa indevida.
A
Este tipo de aluno é necessário à escola.
B
Sou obediente à lei.
C
É importante saber aplicar castigos à crianças.
D
Tenho horror à guerra.
"Dos telefones e aviões até os edifícios e calçados, grande parte do nosso mundo se mantém unido graças aos adesivos."
A crase é um fenômeno linguístico que resulta da fusão da preposição "a" com o artigo definido "a(s)". Existem algumas regras para usar a crase. No enunciado , embora o termo 'graças' exija a preposição 'a', não ocorreu crase pois antes de palavras masculinas ela não é empregada. A seguir, identifique a alternativa em que o emprego da crase foi usado de forma INCORRETA:
A
Fomos à Campinas para visitar alguns amigos e conhecer os pontos turísticos mais famosos da cidade.
B
A maioria das pessoas costuma dar atenção somente àquilo que é evidente, deixando de lado aspectos mais sutis e igualmente relevantes.
C
As moças às quais me referi há pouco não estão mais aqui.
D
Fui à Bahia para conhecer sua cultura e suas belezas naturais.
E
Hoje assisti a uma cena igual à que vimos no filme ontem, e isso me trouxe lembranças muito marcantes.
No trecho "De tão comuns e recorrentes que são as estreias, perdeu a graça batizar com uma pisadinha.", retirado do texto de Fabrício Carpinejar, a ausência da crase em "perdeu a graça" está correta. Assinale a alternativa que justifica adequadamente a inexistência da crase neste caso:
A
A palavra "graça" é usada no singular, o que inviabiliza o uso da crase no contexto.
B
A ausência de crase ocorre porque o termo "a graça" não é precedido de uma preposição que exija fusão com o artigo definido feminino.
C
O uso da crase é dispensado, pois trata-se de um substantivo que não exige artigo definido.
D
A construção da frase não permite a fusão da preposição com o artigo devido à ausência de paralelismo sintático.
Analise o excerto a seguir e assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas apresentadas.
___ anos não se encontravam. Mesmo assim, sentaram-se ___ mesa e falaram sobre tudo, ___ começar por seus casamentos.
A
Há; à; a.
B
Há; a; a.
C
Á; à; a.
D
À; à; à.
E
A; a; à.
Leia as frases retiradas de matéria publicada em O Estado de S.Paulo e assinale a alternativa em que o emprego do sinal indicativo de crase está de acordo com a norma-padrão.
A
O uso de telas de perto pode promover alterações que levam à miopia.
B
Para adolescentes, deve-se limitar o tempo de telas e jogos de 2 à 3 horas por dia.
C
O celular geralmente está associado à interações rápidas.
D
O celular facilita a exposição das crianças à conteúdos indesejáveis.
E
Se uma criança cresce acostumada à usar o celular antes de dormir, poderá ter relação inadequada com o sono.
Sobre o fenômeno linguístico da crase, sabe-se que se trata da junção da preposição A com o artigo definido A. Essa junção ocorre por vários motivos, resultando em regras presentes nas normas gramaticais da Língua Portuguesa. No período “Os cientistas apontam que a interação dos adultos com as bonecas busca estabelecer vínculos emocionais, dar vazão à expressão criativa e vivenciar benefícios terapêuticos significativos...”, o fenômeno da crase ocorreu
A
por formar uma locução adverbial feminina.
B
por exigência dos nomes “expressão criativa”.
C
por exigência do verbo “dar” e de seu complemento.
D
por exigência do verbo “estabelecer” e de seu complemento.
Sobre o uso do sinal indicativo da crase em “O estatuto do idoso é realmente um dos principais instrumentos que veio dar suporte ๠política nacional de atenção ಠpessoa idosa.”, é correto afirmar que
A
em 2, o acento grave ocorreu pela preposição exigida pelo verbo “dar” e pelo artigo que acompanha o substantivo “pessoa”.
B
em 1 e 2 a crase ocorreu por exigência dos substantivos “suporte” e “atenção”, que pedem a preposição “A”.
C
em 1, o acento grave ocorreu pela preposição exigida pelo verbo “dar” e pelo artigo que acompanha o substantivo “política”.
D
em 1 e 2 a crase ocorreu por se tratar de expressões adverbiais femininas.
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