Questões de Concurso sobre Emprego dos modos verbais

 
 
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"A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos, passando de 54,5% em 2015 para 74,3% em 2025."


Considerando o tipo, tempo e modo dos verbos no trecho acima, marque com V, as afirmativas verdadeiras, e com F, as falsas:


( ) A forma verbal 'tem avançado' é uma locução verbal formada pelo verbo auxiliar no presente do indicativo e pelo particípio de um verbo regular, expressando uma ação iniciada no passado que se prolonga até o presente.

( ) A troca de 'tem avançado' por 'avançou' preservaria integralmente o sentido do trecho.

( ) O verbo 'ter', no trecho, exerce função de verbo auxiliar, sendo responsável pela formação de um tempo composto do modo indicativo.

( ) A forma verbal 'passando' refere-se ao verbo regular 'passar' no particípio, expressando processo contínuo e mudança gradual, ligado semanticamente ao verbo principal 'tem avançado'.


A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:


A

V, F, F, V.


B

V, F, V, F.


C

V, F, V, V.


D

F, F, F, F.


E

F, V, V, F.

Considere os verbos empregados na tirinha, organizada em quadros sequenciais, de Anésia e assinale a alternativa CORRETA quanto ao tempo e ao modo verbal, bem como aos efeitos de sentido produzidos no enunciado.


A

O verbo “sabia”, em “Eu sabia que a pergunta que não quer calar calaria a todos”, está no pretérito imperfeito do indicativo, tempo verbal que expressa uma ação durativa no passado.


B

O verbo “vai”, em “Quem vai me ajudar na faxina hoje?”, está flexionado no futuro do pretérito do indicativo, sendo empregado para expressar uma ação hipotética e distante do momento da fala.


C

O verbo “ficaram”, em “As pessoas ficaram caladas”, encontra-se no pretérito imperfeito do indicativo, indicando uma ação contínua e não delimitada no passado.


D

O verbo “calar”, em “a pergunta que não quer calar”, encontra-se no modo subjuntivo, exprimindo dúvida ou possibilidade em relação ao fato verbal.


E

O verbo “calaria”, em “calaria a todos”, está no pretérito perfeito do indicativo, indicando uma ação presente e pontual.

No texto, os verbos empregados organizam a progressão semântica e orientam a relação entre ações habituais e consequências emocionais discutidas no texto. A escolha dos tempos e modos constrói sentido vinculado à generalização das práticas descritas. Considerando tais usos, assinale a alternativa CORRETA.


A

Os verbos no presente do indicativo atuam como registro prescritivo, determinando que as ações emocionais mencionadas sejam cumpridas como imposição obrigatória.


B

Os verbos no presente do indicativo funcionam como projeção hipotética, estabelecendo cenário eventual cuja realização depende de fatores externos não mencionados.


C

Os verbos no presente do indicativo marcam ações pontuais e isoladas, indicando eventos específicos que ocorreram em circunstâncias determinadas pelo contexto.


D

Os verbos no presente do indicativo exprimem ações de caráter habitual e descritivo, reforçando a ideia de que os comportamentos mencionados representam padrões recorrentes no convívio.

“ O modo verbal está diretamente relacionado com a intenção do locutor. Quando deseja exprimir a ideia de que uma ação seguramente aconteceu, ou está acontecendo, ou val acontecer, ele deve empregar o verbo no modo ____________. Quando o locutor quer dar a entender que determinada ação pode acontecer, deve empregar o modo ______________. E, quando o locutor deseja ordenar, aconselhar ou pedir determinada ação ao seu interlocutor, deve empregar o modo ____________. Completam correta e respectivamente os espaços:


A

subjuntivo / indicativo / imperativo


B

indicativo / subjuntivo / imperativo


C

imperativo / subjuntivo / indicativo


D

imperativo / indicativo / subjuntivo

Considerando o emprego dos tempos e modos verbais no texto, especialmente nas formas "expressem", "pode agravar" e "podem surgir", assinale a alternativa que apresenta análise correta quanto ao valor semântico e à função sintática dessas formas no contexto.


A

A forma "expressem" indica hipótese futura dependente de condição explícita, ao passo que "podem surgir" e "pode agravar" configuram futuro do presente com valor de probabilidade condicionada.


B

O presente do subjuntivo em "expressem" decorre de subordinação a verbo de necessidade, enquanto o presente do indicativo em "podem surgir" e "pode agravar" veicula valor de possibilidade geral.


C

As formas "podem surgir" e "pode agravar" exprimem ação eventual situada no passado reiterado, enquanto "expressem" representa ordem indireta com valor imperativo atenuado.


D

O presente do subjuntivo em "expressem" é exigido por concordância atrativa com o substantivo plural "palavras", ao passo que "podem surgir" e "pode agravar" assumem valor aspectual conclusivo.


E

O emprego do subjuntivo em "expressem" expressa dúvida do enunciador quanto à veracidade da ação, enquanto o indicativo em "podem surgir" indica certeza factual e determinação temporal precisa.

"...pode começar a se assemelhar a práticas de atenção plena."


O emprego da forma verbal 'pode' indica:


A

Imposição de uma regra científica comprovada.


B

Negação implícita do efeito relaxante.


C

Certeza quanto à equivalência entre chuva e meditação.


D

Possibilidade, revelando cautela na afirmação.

Nas frases “Espero que sim!” e “Tentem não destruir tudo até lá!”, ao empregar as formas verbais destacadas, o garoto exprime, correta e respectivamente,


A

uma convicção e uma hipótese.


B

uma ordem e uma certeza.


C

um desejo e um pedido.


D

uma surpresa e uma hipótese.


E

uma solicitação e um espanto.

"Era o clínico geral, que ainda existe e funciona."


Analise o tempo e o modo do verbo 'existir' no enunciado e, em seguida, examine o emprego de outros verbos nas frases a seguir, verificando se estão no mesmo tempo e modo.


I. Nós pusemos grande dedicação em cada tarefa realizada.

II. Nós vimos para o encontro um pouco antes do combinado.

III. O diretor interveio na discussão entre os funcionários.

IV. Eu incendeio debates com minhas opiniões.


Após análise, identifique a alternativa CORRETA.


A

II e IV, apenas.


B

III, apenas.


C

I e II, apenas.


D

III e IV, apenas.


E

I, II, III e IV, apenas.

"A companhia pede às pessoas que pensem cuidadosamente no que irão despejar nas pias e vasos sanitários durante as festas de final de ano."


Analise o tempo e o modo verbal do verbo 'ir' no trecho acima e, na sequência, examine o emprego dos verbos destacados nos enunciados a seguir.


I.Quereremos implementar novas estratégias pedagógicas, caso haja recursos e apoio institucional suficientes.

II.As mudanças propostas virão acompanhadas de novas estratégias para a melhoria do ensino.

III.Eles verão os resultados do projeto ao final do próximo semestre.


É correto afirmar que os verbos estão corretamente empregados no mesmo tempo e modo em:


A

II e III, apenas.


B

II, apenas.


C

I, apenas.


D

I, II e III.

Grandes realizações femininas foram vistas como exceções àquilo que se "supunha" ser a natureza das mulheres, como se liderança e exercício do poder "pertencessem" essencialmente ao universo masculino.


Quanto aos tempos e modos verbais das formas destacadas, assinale a alternativa CORRETA.


A

A forma "pertencessem" está no pretérito imperfeito do indicativo, pois expressa situação possível considerada no plano da realidade.


B

A forma "foram vistas" está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, pois indica anterioridade em relação a outro fato passado implícito.


C

A forma "foram vistas" está no pretérito imperfeito do indicativo, pois expressa estado contínuo no passado associado ao sujeito da oração.


D

A forma "pertencessem" está no pretérito imperfeito do subjuntivo e é exigida pela locução "como se", que introduz valor hipotético não factual no enunciado.


E

A forma "se supunha" está no pretérito perfeito do indicativo, pois indica ação concluída anteriormente ao momento da enunciação.

Assinalar a alternativa em que o verbo sublinhado esteja no modo subjuntivo.


A

Caminhe sem parar, precisamos chegar logo.


B

Gosto de testar diversas receitas!


C

Quando chegarem, aviso nossos pais.


D

Não quero saber de mais nada.

À medida que o gelo marinho "continue" diminuindo, os ursos precisarão percorrer distâncias maiores para alcançar seus territórios de caça.


O verbo destacado na frase encontra-se conjugado no:


A

Futuro do subjuntivo.


B

Presente do indicativo.


C

Presente do subjuntivo.


D

Imperativo afirmativo.

Leia o texto a seguir.


Aristóteles introduz e desenvolve o tema do amor em sua obra “Ética a Nicômaco”, escrita por volta de 340 a.C. Ali, o filósofo desloca o tema de onde seu mestre o havia posto e o aborda como um dos temas principais da moral e da filosofia prática.

Para ele, o amor é uma emoção complexa, que envolve a descoberta e o apreço da beleza, da virtude e da perfeição, sim, mas no contato com outra pessoa. Isso mostra como sua abordagem é mais voltada para um amor que está nas relações e não nas idealizações.


https://filosofares.com.br/os-amores-de-platao-e-de-aristoteles/Acesso em 4.11.2025


Ao apresentar a definição de “amor” de acordo com o filósofo Aristóteles, predomina, no texto, o uso do presente do indicativo. Marque, dentre as opções a seguir, aquela que melhor explica o uso desse tempo e desse modo verbal no contexto.


A

O presente do indicativo é usado nesse contexto porque trata-se de fatos verdadeiros em qualquer época.


B

O presente do indicativo é usado nesse contexto para representar ações que se iniciam no passado e permanecem na atualidade.


C

O presente do indicativo é usado nesse contexto a fim de expor ações que ocorrem no momento em que se fala.


D

O presente do indicativo é usado nesse contexto para expor projeções futuras previstas pelo filósofo.


E

O presente do indicativo é usado nesse contexto pois trata-se de uma notícia, gênero textual que se pretende atual.

Assinalar a alternativa em que o verbo sublinhado esteja no modo indicativo.


A

Não gosto de como você se dirige aos alunos.


B

Se chovesse menos, poderíamos brincar mais na rua.


C

Pare de reclamar e vá ao médico.


D

Que sejam punidos!

Ano: 2026
Prova: IBADE - Prefeitura de Itarana - Professor Anos Iniciais (1° ao 5° ano do Ensino Fundamental) - 2026

Assinale a alternativa correta sobre o emprego dos tempos e modos verbais, das perífrases verbais e da colocação pronominal no texto.


A

A forma “fizerem” está no futuro do indicativo e apresenta como certa a ocorrência posterior de perguntas dirigidas a Octávio.


B

No trecho “que ainda o seguia”, o relativo exige próclise, e “poderia ter dito” exprime possibilidade pretérita não realizada no contexto.


C

A forma “tivesse solicitado” está no pretérito imperfeito simples do subjuntivo e indica ação simultânea à reunião do condomínio.


D

A sequência “tinha terceirizado” constitui voz passiva analítica e apresenta Octávio como paciente da ação realizada pelo consultor.


E

A perífrase “ainda estou pensando” possui aspecto concluído e informa que o processo mental terminou antes da resposta dada a Clara.

Ele estruturou recepção própria e equipe dedicada ao atendimento de hóspedes, defendendo que a modalidade "trouxe" movimento econômico e valorização imobiliária, embora "reconheça" o caráter controverso do tema.


Considerando o tempo e o modo das formas verbais destacadas, é CORRETO afirmar que:


A

"Trouxe" está no pretérito imperfeito do indicativo, e "reconheça" está no pretérito imperfeito do subjuntivo, expressando hipótese remota e distante do fato ocorrido.


B

"Trouxe" está no pretérito perfeito do indicativo, enquanto "reconheça" está no presente do indicativo, empregado com valor modal atenuado, exigido pela conjunção "embora".


C

"Trouxe" está no pretérito perfeito do indicativo; "reconheça" está no presente do subjuntivo, indicando respectivamente ação concluída no passado e possibilidade.


D

"Trouxe" está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, e "reconheça" está no futuro do subjuntivo, ambos empregados em valor hipotético.

"Os acordos não incluíram admissão de responsabilidade ou irregularidade, e a Bayer continuou a vender o produto."


Identifique a alternativa que classifica CORRETAMENTE o tempo e o modo do verbo 'incluir', utilizado no trecho.


A

Pretérito perfeito do indicativo.


B

Pretérito imperfeito do indicativo.


C

Futuro do pretérito do indicativo.


D

Pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo.

Em Só não o fez porque a esposa estava a seu lado (3º parágrafo), o verbo sublinhado está empregado nos mesmos tempo e modo daquele sublinhado em:


A

Tudo lhe parecia tão complicado (3º parágrafo).


B

Finalmente, a lista dos 107 passos chegou ao fim (4º parágrafo).


C

O alvará continua à sua espera (4º parágrafo).


D

Sim, Abílio tinha um sonho (1º parágrafo).


E

Aparentemente não seria difícil instalar a pequena indústria (3º parágrafo).

Leia os textos a seguir:


Texto 1


(...) Em 1888, a princesa Isabel assina a Lei de Abolição da Escravatura, numa tentativa de retomar o controle político. É tarde demais. Em 15 de novembro de 1889, é proclamada a República. No dia 16, o marechal Deodoro da Fonseca, à frente do governo provisório, convida o imperador a se retirar do país. A família real embarca no dia seguinte para Portugal, onde d. Teresa Cristina morre semanas depois. Em 1890, d. Pedro muda-se para Paris, onde morre no final do ano seguinte.


Disponível em: https://www.obrabonifacio.com.br/az/verbete/101/. Acesso em: 8 nov. 2025 (fragmento).


Texto 2


“13 de maio é o dia que marca a assinatura da Lei Áurea, pela Princesa Isabel, mas, para nós, não é uma assinatura que representa, de fato, o movimento negro ou a libertação. O movimento nasce e se fortalece, sobretudo, pela formação dos quilombos.


Disponível em: https://coletivonos.com.br/noticias/vereadores-destacam-marco-da-luta-negra-por-cidadania-e-pregam-o-fim-do-preconceito-racial/. Acesso em: 8 nov. 2025 (fragmento).


Considerando o emprego do presente do indicativo nos dois textos, é correto afirmar que o tempo verbal cumpre funções distintas, porque:


A

há oposição de pontos de vista, o Texto 1 descreve acontecimentos históricos e o Texto 2 reflete sobre seu significado no presente.


B

marca a simultaneidade das ações, mostrando que os fatos narrados em ambos os textos ocorreram no mesmo período.


C

intensifica a objetividade do relato, uma vez que o presente do indicativo confere imparcialidade aos dois textos.


D

acentua o distanciamento temporal, já que o emprego do presente em ambos os textos sinaliza neutralidade e ausência de engajamento.

A forma de imperativo que se dirige à 3ª pessoa do plural é:


A

Faça o que eu falo.


B

Faze o que eu falo.


C

Façamos o que eu falo.


D

Fazei o que eu falo.


E

Façam o que eu falo.

 
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