

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
"A taxa de conclusão tem avançado nos últimos anos, passando de 54,5% em 2015 para 74,3% em 2025."
Considerando o tipo, tempo e modo dos verbos no trecho acima, marque com V, as afirmativas verdadeiras, e com F, as falsas:
( ) A forma verbal 'tem avançado' é uma locução verbal formada pelo verbo auxiliar no presente do indicativo e pelo particípio de um verbo regular, expressando uma ação iniciada no passado que se prolonga até o presente.
( ) A troca de 'tem avançado' por 'avançou' preservaria integralmente o sentido do trecho.
( ) O verbo 'ter', no trecho, exerce função de verbo auxiliar, sendo responsável pela formação de um tempo composto do modo indicativo.
( ) A forma verbal 'passando' refere-se ao verbo regular 'passar' no particípio, expressando processo contínuo e mudança gradual, ligado semanticamente ao verbo principal 'tem avançado'.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
V, F, F, V.
V, F, V, F.
V, F, V, V.
F, F, F, F.
F, V, V, F.
Considere os verbos empregados na tirinha, organizada em quadros sequenciais, de Anésia e assinale a alternativa CORRETA quanto ao tempo e ao modo verbal, bem como aos efeitos de sentido produzidos no enunciado.
O verbo “sabia”, em “Eu sabia que a pergunta que não quer calar calaria a todos”, está no pretérito imperfeito do indicativo, tempo verbal que expressa uma ação durativa no passado.
O verbo “vai”, em “Quem vai me ajudar na faxina hoje?”, está flexionado no futuro do pretérito do indicativo, sendo empregado para expressar uma ação hipotética e distante do momento da fala.
O verbo “ficaram”, em “As pessoas ficaram caladas”, encontra-se no pretérito imperfeito do indicativo, indicando uma ação contínua e não delimitada no passado.
O verbo “calar”, em “a pergunta que não quer calar”, encontra-se no modo subjuntivo, exprimindo dúvida ou possibilidade em relação ao fato verbal.
O verbo “calaria”, em “calaria a todos”, está no pretérito perfeito do indicativo, indicando uma ação presente e pontual.
No texto, os verbos empregados organizam a progressão semântica e orientam a relação entre ações habituais e consequências emocionais discutidas no texto. A escolha dos tempos e modos constrói sentido vinculado à generalização das práticas descritas. Considerando tais usos, assinale a alternativa CORRETA.
Os verbos no presente do indicativo atuam como registro prescritivo, determinando que as ações emocionais mencionadas sejam cumpridas como imposição obrigatória.
Os verbos no presente do indicativo funcionam como projeção hipotética, estabelecendo cenário eventual cuja realização depende de fatores externos não mencionados.
Os verbos no presente do indicativo marcam ações pontuais e isoladas, indicando eventos específicos que ocorreram em circunstâncias determinadas pelo contexto.
Os verbos no presente do indicativo exprimem ações de caráter habitual e descritivo, reforçando a ideia de que os comportamentos mencionados representam padrões recorrentes no convívio.
“ O modo verbal está diretamente relacionado com a intenção do locutor. Quando deseja exprimir a ideia de que uma ação seguramente aconteceu, ou está acontecendo, ou val acontecer, ele deve empregar o verbo no modo ____________. Quando o locutor quer dar a entender que determinada ação pode acontecer, deve empregar o modo ______________. E, quando o locutor deseja ordenar, aconselhar ou pedir determinada ação ao seu interlocutor, deve empregar o modo ____________. Completam correta e respectivamente os espaços:
subjuntivo / indicativo / imperativo
indicativo / subjuntivo / imperativo
imperativo / subjuntivo / indicativo
imperativo / indicativo / subjuntivo
Considerando o emprego dos tempos e modos verbais no texto, especialmente nas formas "expressem", "pode agravar" e "podem surgir", assinale a alternativa que apresenta análise correta quanto ao valor semântico e à função sintática dessas formas no contexto.
A forma "expressem" indica hipótese futura dependente de condição explícita, ao passo que "podem surgir" e "pode agravar" configuram futuro do presente com valor de probabilidade condicionada.
O presente do subjuntivo em "expressem" decorre de subordinação a verbo de necessidade, enquanto o presente do indicativo em "podem surgir" e "pode agravar" veicula valor de possibilidade geral.
As formas "podem surgir" e "pode agravar" exprimem ação eventual situada no passado reiterado, enquanto "expressem" representa ordem indireta com valor imperativo atenuado.
O presente do subjuntivo em "expressem" é exigido por concordância atrativa com o substantivo plural "palavras", ao passo que "podem surgir" e "pode agravar" assumem valor aspectual conclusivo.
O emprego do subjuntivo em "expressem" expressa dúvida do enunciador quanto à veracidade da ação, enquanto o indicativo em "podem surgir" indica certeza factual e determinação temporal precisa.
"...pode começar a se assemelhar a práticas de atenção plena."
O emprego da forma verbal 'pode' indica:
Imposição de uma regra científica comprovada.
Negação implícita do efeito relaxante.
Certeza quanto à equivalência entre chuva e meditação.
Possibilidade, revelando cautela na afirmação.
Nas frases “Espero que sim!” e “Tentem não destruir tudo até lá!”, ao empregar as formas verbais destacadas, o garoto exprime, correta e respectivamente,
uma convicção e uma hipótese.
uma ordem e uma certeza.
um desejo e um pedido.
uma surpresa e uma hipótese.
uma solicitação e um espanto.
"Era o clínico geral, que ainda existe e funciona."
Analise o tempo e o modo do verbo 'existir' no enunciado e, em seguida, examine o emprego de outros verbos nas frases a seguir, verificando se estão no mesmo tempo e modo.
I. Nós pusemos grande dedicação em cada tarefa realizada.
II. Nós vimos para o encontro um pouco antes do combinado.
III. O diretor interveio na discussão entre os funcionários.
IV. Eu incendeio debates com minhas opiniões.
Após análise, identifique a alternativa CORRETA.
II e IV, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
"A companhia pede às pessoas que pensem cuidadosamente no que irão despejar nas pias e vasos sanitários durante as festas de final de ano."
Analise o tempo e o modo verbal do verbo 'ir' no trecho acima e, na sequência, examine o emprego dos verbos destacados nos enunciados a seguir.
I.Quereremos implementar novas estratégias pedagógicas, caso haja recursos e apoio institucional suficientes.
II.As mudanças propostas virão acompanhadas de novas estratégias para a melhoria do ensino.
III.Eles verão os resultados do projeto ao final do próximo semestre.
É correto afirmar que os verbos estão corretamente empregados no mesmo tempo e modo em:
II e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
Grandes realizações femininas foram vistas como exceções àquilo que se "supunha" ser a natureza das mulheres, como se liderança e exercício do poder "pertencessem" essencialmente ao universo masculino.
Quanto aos tempos e modos verbais das formas destacadas, assinale a alternativa CORRETA.
A forma "pertencessem" está no pretérito imperfeito do indicativo, pois expressa situação possível considerada no plano da realidade.
A forma "foram vistas" está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, pois indica anterioridade em relação a outro fato passado implícito.
A forma "foram vistas" está no pretérito imperfeito do indicativo, pois expressa estado contínuo no passado associado ao sujeito da oração.
A forma "pertencessem" está no pretérito imperfeito do subjuntivo e é exigida pela locução "como se", que introduz valor hipotético não factual no enunciado.
A forma "se supunha" está no pretérito perfeito do indicativo, pois indica ação concluída anteriormente ao momento da enunciação.
Assinalar a alternativa em que o verbo sublinhado esteja no modo subjuntivo.
Caminhe sem parar, precisamos chegar logo.
Gosto de testar diversas receitas!
Quando chegarem, aviso nossos pais.
Não quero saber de mais nada.
À medida que o gelo marinho "continue" diminuindo, os ursos precisarão percorrer distâncias maiores para alcançar seus territórios de caça.
O verbo destacado na frase encontra-se conjugado no:
Futuro do subjuntivo.
Presente do indicativo.
Presente do subjuntivo.
Imperativo afirmativo.
Leia o texto a seguir.
Aristóteles introduz e desenvolve o tema do amor em sua obra “Ética a Nicômaco”, escrita por volta de 340 a.C. Ali, o filósofo desloca o tema de onde seu mestre o havia posto e o aborda como um dos temas principais da moral e da filosofia prática.
Para ele, o amor é uma emoção complexa, que envolve a descoberta e o apreço da beleza, da virtude e da perfeição, sim, mas no contato com outra pessoa. Isso mostra como sua abordagem é mais voltada para um amor que está nas relações e não nas idealizações.
https://filosofares.com.br/os-amores-de-platao-e-de-aristoteles/Acesso em 4.11.2025
Ao apresentar a definição de “amor” de acordo com o filósofo Aristóteles, predomina, no texto, o uso do presente do indicativo. Marque, dentre as opções a seguir, aquela que melhor explica o uso desse tempo e desse modo verbal no contexto.
O presente do indicativo é usado nesse contexto porque trata-se de fatos verdadeiros em qualquer época.
O presente do indicativo é usado nesse contexto para representar ações que se iniciam no passado e permanecem na atualidade.
O presente do indicativo é usado nesse contexto a fim de expor ações que ocorrem no momento em que se fala.
O presente do indicativo é usado nesse contexto para expor projeções futuras previstas pelo filósofo.
O presente do indicativo é usado nesse contexto pois trata-se de uma notícia, gênero textual que se pretende atual.
Assinalar a alternativa em que o verbo sublinhado esteja no modo indicativo.
Não gosto de como você se dirige aos alunos.
Se chovesse menos, poderíamos brincar mais na rua.
Pare de reclamar e vá ao médico.
Que sejam punidos!
Assinale a alternativa correta sobre o emprego dos tempos e modos verbais, das perífrases verbais e da colocação pronominal no texto.
A forma “fizerem” está no futuro do indicativo e apresenta como certa a ocorrência posterior de perguntas dirigidas a Octávio.
No trecho “que ainda o seguia”, o relativo exige próclise, e “poderia ter dito” exprime possibilidade pretérita não realizada no contexto.
A forma “tivesse solicitado” está no pretérito imperfeito simples do subjuntivo e indica ação simultânea à reunião do condomínio.
A sequência “tinha terceirizado” constitui voz passiva analítica e apresenta Octávio como paciente da ação realizada pelo consultor.
A perífrase “ainda estou pensando” possui aspecto concluído e informa que o processo mental terminou antes da resposta dada a Clara.
Ele estruturou recepção própria e equipe dedicada ao atendimento de hóspedes, defendendo que a modalidade "trouxe" movimento econômico e valorização imobiliária, embora "reconheça" o caráter controverso do tema.
Considerando o tempo e o modo das formas verbais destacadas, é CORRETO afirmar que:
"Trouxe" está no pretérito imperfeito do indicativo, e "reconheça" está no pretérito imperfeito do subjuntivo, expressando hipótese remota e distante do fato ocorrido.
"Trouxe" está no pretérito perfeito do indicativo, enquanto "reconheça" está no presente do indicativo, empregado com valor modal atenuado, exigido pela conjunção "embora".
"Trouxe" está no pretérito perfeito do indicativo; "reconheça" está no presente do subjuntivo, indicando respectivamente ação concluída no passado e possibilidade.
"Trouxe" está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, e "reconheça" está no futuro do subjuntivo, ambos empregados em valor hipotético.
"Os acordos não incluíram admissão de responsabilidade ou irregularidade, e a Bayer continuou a vender o produto."
Identifique a alternativa que classifica CORRETAMENTE o tempo e o modo do verbo 'incluir', utilizado no trecho.
Pretérito perfeito do indicativo.
Pretérito imperfeito do indicativo.
Futuro do pretérito do indicativo.
Pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo.
Em Só não o fez porque a esposa estava a seu lado (3º parágrafo), o verbo sublinhado está empregado nos mesmos tempo e modo daquele sublinhado em:
Tudo lhe parecia tão complicado (3º parágrafo).
Finalmente, a lista dos 107 passos chegou ao fim (4º parágrafo).
O alvará continua à sua espera (4º parágrafo).
Sim, Abílio tinha um sonho (1º parágrafo).
Aparentemente não seria difícil instalar a pequena indústria (3º parágrafo).
Leia os textos a seguir:
Texto 1
(...) Em 1888, a princesa Isabel assina a Lei de Abolição da Escravatura, numa tentativa de retomar o controle político. É tarde demais. Em 15 de novembro de 1889, é proclamada a República. No dia 16, o marechal Deodoro da Fonseca, à frente do governo provisório, convida o imperador a se retirar do país. A família real embarca no dia seguinte para Portugal, onde d. Teresa Cristina morre semanas depois. Em 1890, d. Pedro muda-se para Paris, onde morre no final do ano seguinte.
Disponível em: https://www.obrabonifacio.com.br/az/verbete/101/. Acesso em: 8 nov. 2025 (fragmento).
Texto 2
“13 de maio é o dia que marca a assinatura da Lei Áurea, pela Princesa Isabel, mas, para nós, não é uma assinatura que representa, de fato, o movimento negro ou a libertação. O movimento nasce e se fortalece, sobretudo, pela formação dos quilombos.
Disponível em: https://coletivonos.com.br/noticias/vereadores-destacam-marco-da-luta-negra-por-cidadania-e-pregam-o-fim-do-preconceito-racial/. Acesso em: 8 nov. 2025 (fragmento).
Considerando o emprego do presente do indicativo nos dois textos, é correto afirmar que o tempo verbal cumpre funções distintas, porque:
há oposição de pontos de vista, o Texto 1 descreve acontecimentos históricos e o Texto 2 reflete sobre seu significado no presente.
marca a simultaneidade das ações, mostrando que os fatos narrados em ambos os textos ocorreram no mesmo período.
intensifica a objetividade do relato, uma vez que o presente do indicativo confere imparcialidade aos dois textos.
acentua o distanciamento temporal, já que o emprego do presente em ambos os textos sinaliza neutralidade e ausência de engajamento.
A forma de imperativo que se dirige à 3ª pessoa do plural é:
Faça o que eu falo.
Faze o que eu falo.
Façamos o que eu falo.
Fazei o que eu falo.
Façam o que eu falo.