Questões de Concurso sobre Homônimos

 
 
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Leia com atenção as colunas abaixo:


Coluna 01:


(__)Sexta-feira passada, eu comprei uma grande cesta de frutas no mercado.

(__)O sino começou a soar no meio da tarde, justamente quando eu estava começando a suar durante a corrida.

(__)O argumento apresentado pelo advogado não era precedente , mas foi considerado procedente pelo juiz.

(__)A prefeitura tacha como perigoso o cruzamento onde há alta taxa de acidentes.


Coluna 02:


I.Homônimas.

II.Parônimas.


Correlacione ambas as colunas conforme a relação entre as palavras destacadas. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta:


A

I > II > II > I.


B

II > I > I > II.


C

I > II > I > II.


D

II > I > II > I.

Considere a seguinte frase do texto e analise as assertivas que seguem.


e você não tem nem um reles pangaré pra montar e escapar desse ataque iminente (I.16-17).


l. Os dois verbos no infinitivo são da primeira conjugação.

ll. O vocábulo iminente estabelece uma relação de homonímia com o vocábulo eminente.

lll. reles consiste em um adjetivo.


Estão CORRETAS:


A

As assertivas l, ll e lll.


B

Apenas as assertivas I e lll.


C

Apenas as assertivas I e ll.


D

Apenas as assertivas ll e lll.

A toxicidade da fumaça dobra nas horas que se seguem à sua emissão, atingindo um 'pico' de quatro vezes a sua toxicidade inicial.


Assinale a opção cuja frase contenha um vocábulo homônimo do destacado.


A

Vamos organizar um piquenique no parque neste sábado para aproveitar o bom tempo.


B

O chef cortou os legumes em pedaços finos e uniformes, deixando-os perfeitamente picados para a sopa.


C

Durante o verão, as temperaturas atingem seu pico máximo, tornando os dias mais quentes e abafados.


D

Vou ao mercado agora no meu pique, para evitar as multidões da tarde.

“Todos sentiam muita sede quando chegaram à sede da empresa”. As duas palavras destacadas constituem um par de:


A

sinônimos


B

parônimos


C

antônimos


D

homônimos

Leia o excerto a seguir:


Cheguei muito cedo ao trabalho. Sempre que posso, cedo meu lugar na fila.


As palavras destacadas são:


A

Parônimas


B

Sinônimas


C

Homônimas


D

Antônimas

Tratando-se da significação das palavras relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A- Sinonímia.

B- Antonímia.

C- Homonímia.

D- Paronímia.

Coluna II.

1- O pelo do gato é branco; viajamos pelo caminho pior.

2- Andar e caminhar.

3- Claro e escuro.

4- Cumprimento (saudação), comprimento (tamanho).


A

A (1) – B (4) – C (2) – D (3).


B

A (3) – B (1) – C (4) – D (2).


C

A (4) – B (2) – C (3) – D (1).


D

A (2) – B (3) – C (1) – D (4).

“Descriminar significa absorver, inocentar. É o que o prefixo “des” faz – indica uma ação no sentido contrário – e, nesse caso, quer dizer tirar o crime.


Discriminar significa distinguir, separar, diferenciar, especificar. Isso pode ser feito com ou sem preconceito. Quando há preconceito, o sentido é de segregação.”


Disponível em: https://exame.com


As palavras sublinhadas, do ponto de vista da significação contextual, são exemplos de:


A

polissemia.


B

homonímia.


C

sinonímia.


D

antonímia.


E

paronímia.

Assinalar a alternativa em que a palavra homônima sublinhada está empregada CORRETAMENTE segundo a frase:


A

Ascendeu a luz do quarto para procurar uma peça de roupa.


B

Levei a jaqueta do seu pai para consertar o forro.


C

Por favor, sente-se naquele acento para aguardar o médico.


D

No sexto, ela levava vários docinhos de avelã e chocolate.

Assinale a alternativa que apresenta a propriedade de duas ou mais formas, inteiramente distintas pela significação ou função, terem a mesma estrutura fonológica, os mesmos fonemas, dispostos na mesma ordem e subordinados ao mesmo tipo de acentuação.


A

Polissemia.


B

Paronímia.


C

Sinonímia.


D

Homonímia.

Analise as palavras a seguir e identifique a alternativa que apresenta corretamente exemplos de homônimos e parônimos:


A

Cobra (animal) e cobrar (exigir pagamento) são homônimos, enquanto comprar (adquirir) e compor (formar) são parônimos.


B

Manga (parte da roupa) e manga (fruto) são parônimos, enquanto pelo (cabelo) e pelo (preposição) são homônimos.


C

Emergir (surgir à superfície) e imergir (mergulhar) são homônimos, enquanto fruto (resultado de uma planta) e fruto (resultado de um esforço) são parônimos.


D

Censo (levantamento populacional) e senso (capacidade de entender) são parônimos, enquanto banco (instituição financeira) e banco (assento) são homônimos.

Qual das seguintes opções está CORRETA em relação às relações de sentido entre palavras?


A

Sinônimos são palavras com significados opostos.


B

Antônimos são palavras que possuem significados semelhantes.


C

Parônimos são palavras que possuem o mesmo significado, mas diferentes grafias.


D

Homônimos são palavras que possuem a mesma grafia, mas diferentes significados.

Identifique a palavra (entre parênteses) que dá sentido correto às frases abaixo.


Apesar de ter (infligido / infringido) várias leis, espera seu julgamento em liberdade.

O (eminente / iminente) professor Augusto encerrou a solenidade ontem.

O último presidente do clube não encerrou seu (mandado / mandato) até o final.


Assinale a alternativa que indica as palavras que dão sentido correto às frases.


A

infligido • eminente • mandado


B

infligido • iminente • mandado


C

infringido • eminente • mandato


D

infringido • eminente • mandado


E

infringido • iminente • mandato

Leia com atenção as colunas abaixo:


Coluna 01

(__)Mariana já sabia de cor a cor de todas as flores do jardim.

(__)Me entreti vendo o peão brincando de pião com o Joaquim.

(__)Eu sempre caminho pelo caminho que meus pais me ensinaram.

(__)O atleta teve que ascender ao topo da arena para acender a tocha olímpica.


Coluna 02

I.Homônimo Homófono.

II.Homônimo Homógrafo.

III.Homônimo Perfeito.

IV.Parônimo.


Correlacione ambas as colunas de acordo com a relação semântica entre os termos destacados. Após análise, assinale a alternativa com a sequência correta:


A

I > II > III > IV.


B

II > IV > III > I.


C

III > I > IV > II.


D

IV > III > II > I.

Outro fenômeno gramatical correlato às parônimas, e igualmente importante na construção de sentidos apropriados em uma comunicação, é chamado de homônimas, as quais podem ser classificadas em


A

homógrafas (palavras iguais na pronúncia e diferentes na grafia / censo [recenseamento] e senso [juízo]); homófonas (palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia / colher [verbo] e colher [substantivo]); e perfeitas (palavras iguais na grafia e na pronúncia / caminho [substantivo] e caminho [verbo]).


B

homógrafas (palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia / jogo [substantivo] e jogo [verbo]); homófonas (palavras iguais na pronúncia e diferentes na grafia / concertar [harmonizar] e consertar [reparar]); e perfeitas (palavras iguais na grafia e na pronúncia / livre [adjetivo] e livre [verbo]).


C

homógrafas (palavras iguais na grafia e na pronúncia / caminho [substantivo] e caminho [verbo]); homófonas (palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia / denúncia [substantivo] e denuncia [verbo]); e perfeitas (palavras iguais na pronúncia e diferentes na grafia / acender [atear] e ascender [subir]).


D

homógrafas (palavras iguais na pronúncia e diferentes na grafia / voz [substantivo] e vós [pronome]); homófonas (palavras iguais na grafia e na pronúncia / são [saudável] e são [verbo ser]); e perfeitas (palavras iguais na grafia e diferentes na pronúncia / acerto [substantivo] e acerto [verbo]).

Qual fenômeno semântico é caracterizado por uma palavra ou expressão com mais de um significado?


A

Sinonímia.


B

Homonímia.


C

Antonímia.


D

Ambiguidade.

A homonímia refere-se ao fenômeno em que palavras são escritas de maneiras diferentes, mas pronunciadas da mesma forma, como "sessão" e "seção".


C

Certo


E

Errado

Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:


I. Os vocábulos emenda e ementa estabelecem entre si uma relação de __________.

II. Os vocábulos discordar e concordar estabelecem entre si uma relação de __________.


A

I – homonímia; II – antonímia.


B

I – paronímia; II – antonímia.


C

I – homonímia; II – paronímia.


D

I – paronímia; II – sinonímia.

Considerando-se as diferenças que há entre os conceitos de polissemia e homonímia, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Polissemia.

(2) Homonímia.


( ) A vizinha passa o dia no banco.

( ) Chico Buarque tem uma letra incrível.

( ) O garçom já não se lembrava qual cliente havia lhe pedido uma colher.


A

1 - 1 - 2.


B

1 - 2 - 1.


C

2 - 1 - 2.


D

2 - 2 - 1.

Leia e analise a tira abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


A linguagem verbal presente nesse gênero textual utiliza um recuso linguístico com características


A

Polissêmicas


B

Homonímicas


C

Antonímicas


D

Sinonímicas


E

Paronímicas

Nesta oração abaixo, vemos claramente um caso de:


Nunca, ninguém me matou de saudades...


A

homonímia


B

sinonímia


C

denotação


D

paronímia


E

conotação

   
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