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Assinale a alternativa em que a mudança de ordem entre as palavras destacadas, apresentada entre parênteses, altera o significado básico da expressão.
Tenho que lhe repassar uma notícia importante ainda hoje. (importante notícia)
Dom Quixote tinha ao seu lado um fiel escudeiro, Sancho Pança. (escudeiro fiel)
Ouvi um longo sermão da minha mãe quando me atrasei. (sermão longo)
A jovem atriz desempenhou um importante papel na novela. (papel importante)
Todos esperavam conhecer pessoalmente o grande jogador de basquete. (jogador grande)
Analise as seguintes propostas de alteração em trechos retirados do texto:
I. Substituição da forma verbal "Tem" por "existe" no trecho "Tem aquela ótima do Legião que diz que 'temos nosso próprio tempo'".
II. Substituição de "por que" por "por qual motivo" em "Mas, então, por que agi como se fosse?".
III. Inversão da ordem das palavras "velha" e "ideia" em "É aquela velha ideia de saber escolher as suas batalhas".
Quais NÃO causam alterações de sentido ou incorreções ao trecho em que ocorrem?
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
I, II e III.
Assinale a alternativa em que a troca da expressão destacada pela apresentada entre parênteses altera o seu significado básico.
Tenho uma grandiosa notícia para você. (notícia grandiosa)
Aquela atriz é uma grande pessoa. (pessoa grande)
Aquela fábrica tem muitos eficientes funcionários. (funcionários eficientes)
Vi ontem carregadas nuvens no céu. (nuvens carregadas)
Naquele salão há luxuosos carros. (carros luxuosos)
Assinale a alternativa em que a mudança de ordem das palavras, apresentada entre parênteses, altera o seu significado básico.
Encontrei ontem um companheiro velho na rua. (velho companheiro)
Essa é uma questão importante para ser discutida. (importante questão)
Você escreveu palavras bonitas para me homenagear. (bonitas palavras)
Este é um vestido bonito para usar na festa. (bonito vestido)
Ela me deu um tapete lindo para o escritório. (lindo tapete)
Marque a alternativa em que a inversão das palavras destacadas altera o seu significado básico.
Ela ficou com um belo rosto depois da cirurgia. / Ela ficou com um rosto belo depois da cirurgia.
Quero que compre lindas rosas para a cerimônia. / Quero que compre rosas lindas para a cerimônia.
Guarde bem essa dica importante que lhe dou. / Guarde bem essa importante dica que lhe dou.
Aquela pessoa em situação de rua é um homem simples. / Aquela pessoa em situação de rua é um simples homem.
Muito obrigado pelas suas gentis palavras. / Muito obrigado pelas suas palavras gentis.
Sobre o trecho “Cresce também o número de profissionais que incorporam animais de apoio emocional ao cuidado clínico da ansiedade e da depressão”, retirado do texto, assinale a alternativa correta.
A posição do verbo antes do sujeito da oração principal destaca a ideia de crescimento apresentada no período, sem alterar a correção gramatical da frase.
O verbo foi empregado antes do sujeito da oração principal por exigência da norma-padrão, não sendo possível reorganizar a frase sem prejuízo gramatical.
A colocação do sujeito da oração principal após o verbo faz com que ele deixe de exercer essa função sintática na oração, em razão da inversão na ordem dos termos.
A posição do sujeito da oração principal após o verbo interfere na concordância verbal, que passa a obedecer a critérios diferentes dos adotados na ordem direta.
Marque a alternativa em que a mudança na ordem das palavras destacadas altera o significado básico da frase.
Trouxe-lhe um belo presente. / Trouxe-lhe um presente belo.
Você disse bonitas palavras. / Você disse palavras bonitas.
Ele foi uma grande pessoa. / Ele foi uma pessoa grande.
Comprei uma pequena vasilha. / Comprei uma vasilha pequena.
Escrevi um longo texto. / Escrevi um texto longo.
Estariam mantidas as relações sintático-semânticas estabelecidas no último período do texto, bem como a coerência de suas ideias, caso se deslocasse, no trecho “E o valor reside não em ter tido experiências”, o vocábulo “não" para imediatamente depois da preposição “em”.
Certo
Errado
Aquilo que para uma pessoa com acesso ao uso de métodos eficazes é uma tarefa que lhe exige muito esforço, uma criança pequena resolve sem dar por isso.
A redação da frase acima permanecerá correta caso se substituam os elementos sublinhados, na ordem dada, por:
a quem não faltem - atinar com isso
de que disponha - Ihe notar
provida em - contar para isso
sendo acessível a fazê-lo - perceptível
franqueada no emprego de torná-lo - incluso
Ao alterarmos a ordem do termo grande mar no fragmento “Este homem esqueceu, grande mar, muita coisa que aprendeu contigo.” para mar grande, é correto o que se afirma em:
a inversão na ordem das palavras não implica mudança de sentido.
a inversão na ordem das palavras implica mudança de sentido.
ao se empregar mar grande, observa-se uma reverência ao mar.
ao se empregar grande mar, observa-se uma depreciação do mar.
ao se empregar mar grande, observa-se uma relação de afetividade.
Entre as expressões empregadas no texto, assinale aquela que apresenta mudança de sentido geral com a inversão dos termos entre si.
“seus discípulos” / discípulos seus
“velho mestre” / mestre velho
“leve sorriso” / sorriso leve
“nova cidade” / cidade nova
“pequeno passarinho” / passarinho pequeno
Assinale a opção em que a mudança na posição do adjetivo ocasiona alteração no significado.
“O vestido da bela dama”.
“Uma cor poética”.
“Linha ordinária”.
“Um papel subalterno”.
A troca de posição do pronome em relação ao nome ou ao verbo provoca modificação de significado em:
"Morder a tampa significa alguma coisa?" (alguma)
"Aquela liberdade assustadora (...)". (Aquela)
"(...) eu vivia brigando (...)". (eu)
"Quando alguém permanece quieto (...)". (alguém)
"Eu me ajeitei (...)". (me)
No segundo período do terceiro parágrafo, o vocábulo "ainda" expressa uma ideia de tempo e poderia, sem prejuízo dos sentidos originais do texto, ser deslocado para imediatamente depois de "mostra".
Certo
Errado
Se a expressão “e o desgaste” fosse inserida imediatamente após “cansaço” na frase “O cansaço que se intensifica em dezembro reflete o acúmulo de pressões emocionais, sociais e físicas ao longo do ano”, quantas outras alterações deveriam obrigatoriamente ser feitas para manter a correção do período?
Uma.
Duas.
Três.
Quatro.
Cinco.
A inversão sintática em “Cruel é o coração que não lhe acredita” tem como efeito principal:
enfatizar o verbo, que se torna o núcleo semântico da proposição.
ocultar o sujeito, com o objetivo de generalizar a ação e evitar o julgamento.
valorizar o predicativo, dando ao enunciado ênfase afetiva.
neutralizar o sentido avaliativo, tornando a frase mais objetiva e impessoal.
simplificar o ritmo sintático, aproximando a fala da linguagem coloquial.
Em relação ao texto e às ideias nele expressas, julgue os itens seguintes.
Não haveria prejuízo dos sentidos expressos no texto caso a expressão “mais recentes”, no trecho “as mais recentes projeções técnico‑científicas na área do clima reforçam”, fosse deslocada para imediatamente depois do termo “técnico‑científicas”.
Certo
Errado
Considere o seguinte excerto: “Só nos Estados Unidos, pessoas entre 19 e 99 anos representaram 17,3% das vendas de brinquedos em 2023 [...]”. Assinale a alternativa em que a mudança de posição do advérbio “só” cria o sentido de que a porcentagem de vendas de brinquedos em 2023 foi baixa.
Nos Estados Unidos, só pessoas entre 19 e 99 anos representaram 17,3% das vendas de brinquedos em 2023.
Nos Estados Unidos, pessoas entre 19 e 99 anos representaram só 17,3% das vendas de brinquedos em 2023.
Nos Estados Unidos, pessoas entre 19 e 99 anos representaram 17,3% só das vendas de brinquedos em 2023.
Nos Estados Unidos, pessoas entre 19 e 99 anos representaram 17,3% das vendas só de brinquedos em 2023.
Nos Estados Unidos, pessoas entre 19 e 99 anos representaram 17,3% das vendas de brinquedos só em 2023.
No quarto parágrafo, o deslocamento do trecho "Nos próximos 20 anos" para o final do período manteria a correção gramatical e os sentidos originais do texto, desde que feitos os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas.
Certo
Errado
Assinale a alternativa em que as trocas dos termos foram responsáveis por alterar o sentido proposto pelo autor do texto.
Um líder deve inspirar segurança, ser sagaz, cognoscível e essencial para ter condições de liderar com sucesso.
Um líder deve inspirar convicção, ser astuto, acessível e substancial para ter condições de liderar com sucesso.
Um líder deve inspirar firmeza, ser capaz, nítido e basilar para ter condições de liderar com sucesso.
Um líder deve inspirar resolução, ser arguto, evidente e primordial para ter condições de liderar com sucesso.
Um líder deve inspirar arrepsia, ser perspicaz, intelígível e precípuo para ter condições de liderar com sucesso.