Questões de Concurso sobre Objeto direto - Página 4 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Objeto direto

 
 
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As questões 04, 05 e 06 referem-se ao trecho reproduzido a seguir.

Quando li a carta pela primeira vez, fiquei entusiasmado ao ver a assinatura de alguns acadêmicos que influenciaram minha pesquisa. Até pensei em assiná-la, não só pelos nomes aos quais faria companhia mas também porque o avanço da IA me preocupa.

Os elementos linguísticos que e -la foram empregados para


A

acrescentar informações; ambos exercem a função de sujeito.


B

acrescentar informações; ambos exercem a função de objeto direto.


C

retomar informações; o primeiro exerce função objeto direto, e o segundo, de sujeito.


D

retomar informações; o primeiro exerce função de sujeito, e o segundo, de objeto direto.

Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pela oração subordinada em destaque no período: “O projeto busca preservar a memória da cidade e evitar a perda de um bem com valor histórico e cultural para Curitiba”, completou o líder do governo.


A

Sujeito.


B

Vocativo.


C

Objeto Direto.


D

Predicativo do Sujeito.


E

Objeto Indireto.

Assinale a alternativa que contém a correta classificação dos termos em destaque.


Há uma grande discussão sobre o quanto o uso da IA pode realmente vir a interferir nas profissões do futuro.


A

Sujeito e adjunto adverbial.


B

Sujeito e adjunto adnominal.


C

Objeto direto e adjunto adverbial.


D

Objeto direto e adjunto adnominal.

Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pela oração subordinada em destaque no período: A ex-mulher do ator afirmou ainda que o cuidado é dividido em 21 turnos.


A

Sujeito.


B

Objeto Direto.


C

Vocativo.


D

Objeto Indireto.


E

Predicativo.

Analise as assertivas a seguir sobre a sintaxe de trechos retirados do texto:


I. Em o estudo mapeou comportamentos, o termo comportamentos exerce função de objeto direto.

II. Em A violência física também é uma realidade assustadora, a expressão uma realidade assustadora exerce função de predicativo do sujeito.

III. Em o processo de ensino-aprendizagem é interrompido pelo medo e pela exclusão, os termos pelo medo e pela exclusão exercem função de agente da passiva.


Está(ão) CORRETA(S):


A

Apenas l e II.


B

Apenas l e III.


C

Apenas II e III.


D

I, II e III.

Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática exercida pela expressão sublinhada no trecho a seguir:


“O importante é seguir, sem a cobrança de transformar cada passo em espetáculo”.


A

Sujeito.


B

Predicativo do sujeito.


C

Adjunto adnominal.


D

Objeto direto.


E

Objeto indireto.

Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pela oração em destaque no período: Ainda assim, Lima afirma que o café solúvel brasileiro tem condições para manter a liderança no mercado europeu.


A

Objeto Direto.


B

Sujeito.


C

Aposto.


D

Objeto Indireto.


E

Predicativo do Sujeito.

Considere o seguinte período de Machado de Assis em 'Dom Casmurro':


'Não consultes dicionários. Casmurro não está aqui no sentido que eles dão ao termo, mas no que lhe pôs o vulgo.'


Sobre a organização sintática desse excerto, assinale a alternativa correta:


A

Na oração 'mas no que lhe pôs o vulgo', o termo 'o vulgo' exerce a função de objeto direto do verbo 'pôr'.


B

O termo 'dicionários' funciona como sujeito da primeira oração, o que justifica a ausência de artigo definido antes do substantivo.


C

O vocábulo 'que', em ambas as ocorrências, funciona como conjunção integrante, introduzindo orações subordinadas substantivas objetivas diretas.


D

Em 'no que lhe pôs o vulgo', o pronome 'lhe' exerce a função sintática de objeto indireto, relacionando-se à regência do verbo 'pôr' nesse contexto.

No fragmento “Este homem esqueceu, grande mar, muita coisa que aprendeu contigo.”, o termo sublinhado desempenha a função sintática de:


A

aposto.


B

sujeito.


C

objeto direto.


D

objeto indireto.


E

vocativo.

Sobre o trecho retirado do texto “o contato com animais reduz níveis de cortisol, diminui a percepção de estresse e pode aumentar a liberação de um hormônio associado ao vínculo e ao bem-estar, como a ocitocina”, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.


I. O sujeito das formas verbais “reduz”, “diminui” e “pode aumentar” é o termo “o contato com animais”.

II. As expressões “níveis de cortisol” e “a percepção de estresse” exercem a função de objeto direto de formas verbais do trecho.

III. A expressão “como a ocitocina” exerce função de adjunto adverbial de modo, pois indica a maneira como o hormônio atua no organismo humano.


A

Todas as assertivas estão corretas.


B

Todas as assertivas estão incorretas.


C

Apenas as assertivas I e II estão corretas.


D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre as funções sintáticas presentes na oração a seguir, retirada do texto.


“Talvez por isso certas paisagens nos emocionem tanto”.


A

“Nos” é objeto direto.


B

O sujeito é indeterminado.


C

Seu predicado é verbal.


D

“Certas” é adjunto adnominal.


E

“Talvez” e “tanto” são adjuntos adverbiais.

A análise sintática de períodos do texto exige observar a função exercida pelos termos na construção do sentido. Com base em trechos do texto, analise as assertivas a seguir:


I. Em A praça é o palco da vida pública, o termo o palco da vida pública exerce função de predicativo do sujeito.

II. Em Sócrates parava gente comum, o termo gente comum exerce função de objeto direto.

IIl. Em A praça também é feira, festa, anúncio de milagre, arte, os termos feira, festa, anúncio de milagre, arte exercem função de sujeitos compostos.

IV. Em A dúvida durou poucos segundos, o termo poucos segundos exerce função de adjunto adverbial de tempo.


Estão CORRETAS:


A

Apenas l e ll.


B

Apenas l e lll.


C

Apenas II e IV.


D

Apenas III e IV.


E

Apenas I, II e IV.

Em “Muitos pesquisadores demonstram preocupação com o avanço da inteligência artificial e por isso se dedicam a estudos de seus impactos na sociedade.”, as expressões em destaque exercem, respectivamente, as funções de


A

adjunto adnominal e objeto indireto.


B

complemento nominal e objeto direto.


C

complemento nominal e objeto indireto.


D

adjunto adnominal e complemento nominal.

Qual dos termos sublinhados é um objeto direto?


A

Ela precisa de ajuda.


B

Júlia vende livros.


C

Concordo com a pesquisa.


D

Obedeço às regras.

A oração “que não dependem de nós”, último verso do poema, exerce a função sintática de


A

complemento nominal do advérbio “alegremente”.


B

adjunto adverbial da forma verbal “mostravam”.


C

objeto direto da forma verbal “mostravam”.


D

sujeito da forma verbal “dependem”.

Leia o texto a seguir.

Uma flor, o Quincas Borba. Nunca em minha infância, nunca em toda a minha vida, achei um menino mais gracioso, inventivo e travesso. Era a flor, e não já da escola, senão de toda a cidade. A mãe, viúva, com alguma cousa de seu, adorava o filho e trazia-o amimado, asseado, enfeitado, com um vistoso pajem atrás, um pajem que nos deixava gazear a escola, ir caçar ninhos de pássaros, ou perseguir lagartixas nos morros do Livramento e da Conceição, ou simplesmente arruar, à toa, como dous peraltas sem emprego.

ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Ateliê Editorial, 1998. p. 94.

Releia o trecho “A mãe, viúva, com alguma cousa de seu, adorava o filho e trazia-o amimado, asseado, enfeitado, com um vistoso pajem atrás”. Nesse trecho, considerando a construção em torno da forma verbal “trazia-o”, o pronome oblíquo “o” e os termos “amimado, asseado, enfeitado” exercem, respectivamente, as funções sintáticas de


A

objeto direto e predicativos do objeto, pois o pronome retoma “o filho” e os adjetivos indicam estados atribuídos a ele.


B

objeto direto e adjuntos adnominais, pois o pronome retoma “o filho”, enquanto os adjetivos caracterizam o menino no contexto da ação verbal.


C

sujeito e predicativos do sujeito, pois o pronome retoma “o filho” e os adjetivos indicam as condições em que ele se encontrava ao ser trazido pela mãe.


D

complemento nominal e apostos explicativos, pois o pronome completa o sentido de um nome e os adjetivos acrescentam informações sobre o filho mencionado no trecho.

 
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