Questões de Concurso sobre Orações subordinadas substantivas subjetivas

 
 
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Ele vivia nas profundezas de uma ilha no Japão; 'quando subia à superfície', causava terremotos.


A expressão destacada trata-se de uma oração:


A

Subordinada substantiva subjetiva.


B

Coordenada sindética conclusiva.


C

Subordinada adverbial temporal.


D

Coordenada sindética explicativa.

O trecho a seguir serve para as questões de 04 a 06.


“Quando viu que não lhe queria fazer mal, o seu ar de medo mudou-se logo num ar de súplica. Pediu-me dez tostões, chorando.”


Assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação da oração: “que não lhe queria fazer mal.”.


A

Oração subordinada substantiva objetiva indireta.


B

Oração subordinada substantiva subjetiva.


C

Oração subordinada substantiva objetiva direta.


D

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


E

Oração subordinada substantiva predicativa.

No período "Você sabe se o ônibus paassará mais cedo ?", a oração "se o ônibus paassará mais cedo " é classificada gramaticalmente como?


A

Oração subordinada substantiva objetiva indireta.


B

Oração subordinada substantiva objetiva direta.


C

Oração subordinada substantiva predicativa.


D

Oração subordinada substantiva subjetiva.

No período “É seguro tomar remédios para dormir?” (2º §), ocorrem três orações. Sobre a relação que há entre elas, é correto afirmar que:


A

a segunda apresenta-se como complemento verbal da primeira.


B

a segunda e a terceira são adjuntos adnominais da primeira.


C

a primeira exerce a função sintática de sujeito da segunda.


D

a terceira cumpre um papel adverbial em relação à segunda.

No excerto abaixo estão em destaque três orações subordinadas. Uma delas, introduzida pelo item “cuja”, mantém um vínculo com a expressão nominal “Emirados Árabes” e as outras duas, introduzidas pelos itens “que” e “como”, com os verbos “provar” e “ensinar”.


Essas orações se classificam, respectivamente, como:


“[...] A ideia é provar que os Emirados Árabes, cuja riquíssima economia é baseada na extração do sujíssimo petróleo, podem ensinar ao mundo como estabelecer comunidades com emissão neutra de carbono”.


A

Substantiva objetiva direta – substantiva completiva nominal – adverbial modal.


B

Substantiva subjetiva – adjetiva explicativa – substantiva objetiva direta.


C

Substantiva objetiva direta – adjetiva explicativa – substantiva objetiva direta.


D

Substantiva predicativa –substantiva apositiva – substantiva objetiva direta.


E

Substantiva objetiva direta – adjetiva explicativa – adverbial modal.

Toda a sequência “entender que a depressão é um buraco negro e que o DNA é o manual de instruções de cada ser vivo” (linhas 32 e 33) exerce a função de sujeito da forma verbal “É” (linha 31).


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa que indica a função sintática exercida pela oração sublinhada no trecho a seguir: “havia uma enorme desconfiança de que a vítima havia “tentado” o estuprador”.


A

Objeto direto.


B

Objeto indireto.


C

Sujeito.


D

Complemento nominal.


E

Aposto.

Ainda em relação às relações de sintaxe estabelecidas, assinale a seguir a alternativa que apresenta duas orações sendo que uma delas, e não apenas uma palavra ou expressão, exerce função sintática, a saber: substantiva.


A

“[...] qualquer cidadão é parte legítima para propor ação popular [...]” (5º§)


B

“Os atos considerados prejudiciais podem ser por desvio de finalidade, [...]” (9º§)


C

“[...] viabilizando o cumprimento do direito-dever solidário que toca ao poder público [...]” (2º§)


D

“Desta forma, a ação popular está para a tutela do direito à boa administração pública, [...]” (6º§)


E

“É oportuno, ressaltar, por primeiro, que a Constituição Federal vigente impôs coercitivamente a todos os entes federativos, [...]” (3º§)

A oração em destaque no período "Já aconteceu de você ter perdido alguma coisa e, finalmente, achá-la exatamente no lugar em que você tinha certeza absoluta DE QUE ELA NÃO IA ESTAR?" é classificada sintaticamente como:


A

Oração Subordinada Substantiva Apositiva.


B

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.


C

Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal.


D

Oração Coordenada Sindética Explicativa.

'Quando a mãe chega' para buscá-lo, percebe o filho segurando as lágrimas.


A oração destacada (entre aspas) é um exemplo de oração:


A

Coordenada sindética alternativa.


B

Subordinada adverbial temporal.


C

Subordinada substantiva subjetiva.


D

Coordenada sindética conclusiva.


E

Coordenada assindética explicativa.

Ano: 2022
Prova: GUALIMP - Prefeitura - Professor de Educação Infantil e Fundamental - 2022

“Tendo em vista que o momento atual ainda exige que medidas externas sejam consistentes para evitar a contaminação e a propagação da Covid-19” (4º parágrafo). Nesse período composto do texto, a oração destacada funciona como:


A

Sujeito da oração anterior.


B

Objeto direto da oração anterior.


C

Adjunto adnominal da oração anterior.


D

Complemento nominal da oração anterior.

A oração “que a linguagem não se conforma a um único ponto de vista” (linhas 15 e 16) funciona sintaticamente como complemento nominal de “fato” (linha 15).


C

Certo


E

Errado

No período “Baseado em dados do IBGE, Rodrigues diz que a população negra brasileira, de 70 milhões de pessoas, é a segunda maior do planeta, inferior apenas à da Nigéria.,” A oração em destaque é classificada como:


A

oração subordinada substantiva subjetiva.


B

oração subordinada substantiva explicativa.


C

oração subordinada substantiva restritiva.


D

oração subordinada substantiva objetiva direta.


E

oração subordinada substantiva completiva nominal.

A oração que o trabalho de identificação das vítimas nessas situações requer profissionais com conhecimentos específicos em identificação humana (linhas 18 e 19), quanto à sintaxe, é classificada como


A

substantiva subjetiva.


B

subordinada substantiva apositiva.


C

subordinada substantiva predicativa.


D

subordinada substantiva objetiva direta.


E

subordinada substantiva completiva nominal.

Sobre a análise do trecho “[...] é preciso que haja uma expansão continuada daquela capacidade [...]”, do Texto 2, assinale a alternativa INCORRETA.


A

O trecho constitui um período composto.


B

No trecho, há uma oração subordinada substantiva subjetiva.


C

No trecho, “é preciso” compõe a oração principal.


D

A oração subordinada do trecho atua sintaticamente como sujeito.


E

A oração subordinada complementa o sentido do sujeito expresso na oração principal.

No trecho “Pareceu-me QUE ELE NÃO TINHA ENTENDIDO O ASSUNTO”, a oração em destaque é classificada como


A

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta


B

Oração Subordinada Substantiva Predicativa


C

Oração Subordinada Substantiva Subjetiva


D

Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta

Assinale a alternativa que apresente a função sintática exercida pela oração subordinada no período: “A pesquisa mostrou ainda aumento na falta de segurança no trajeto para a escola”.


A

Sujeito.


B

Objeto Indireto.


C

Predicativo do Sujeito.


D

Aposto.


E

Objeto Direto.

Nos períodos compostos, podemos ter uma oração subordinada substantiva subjetiva que funciona como sujeito da oração principal.


Indique a opção que comprova a afirmação acima.


A

É importante preservar a floresta amazônica.


B

Espero que você volte logo.


C

O prédio que estava condenado foi demolido ontem.


D

Temos convicção de que você será aprovado.

Esta questão incide sobre o enunciado ii) e avalia conhecimentos sobre diferentes itens do conteúdo previsto para a prova. Assinale a alternativa correta.


A

A relação de coesão referencial entre "instituição" e "Sesc São Paulo" é estabelecida por sinonímia.


B

O "a", em "chamar a atenção", deveria receber "acento" indicativo de crase.


C

Deveria ter sido usado "acento" indicativo de crase em "as expectativas".


D

O "a", em "promovido a", deveria receber "acento" indicativo de crase.


E

Há, no enunciado, uma oração subordinada substantiva subjetiva.

Sintaticamente, os termos sublinhados em Os resultados indicaram que ocorreu um efeito borboleta (l.25-26) exercem a função de:


A

Sujeito.


B

Oração com função de objeto direto.


C

Oração com função de objeto indireto.


D

Aposto.


E

Objeto indireto.

   
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