Questões de Concurso sobre Período

Leia:

asdO cérebro é capaz de quase qualquer coisa. Ele consegue parar o tempo, ficar vários dias numa boa sem dormir, ler pensamentos, mover objetos a distância e se reconstruir de acordo com a necessidade. Parecem superpoderes de histórias em quadrinhos, mas são apenas algumas descobertas que os neurocientistas fizeram ao longo da última década. (Superinteressante, São Paulo: Abril, ago. 2006)

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças abaixo e, a seguir, assinale a alternativa que traz a sequência correta.

Pode-se afirmar que, no texto acima, há

( ) dois períodos compostos apenas por coordenação, com o total de nove orações coordenadas, sendo sete assindéticas e duas sindéticas.

( ) um período composto apenas por coordenação, com duas orações assindéticas.

( ) um período composto por subordinação, com uma oração principal e seis orações subordinadas objetivas diretas, coordenadas entre si.

( ) um período composto apenas por coordenação e outro por coordenação e subordinação, com uma oração subordinada adjetiva restritiva.

De acordo com a definição de período e oração, analise esse trecho copiado do texto Cachorros Gigantes: ''Ele é dócil e muito usado como salva-vidas, mas é também um cão de guarda." Agora assinale a alternativa correta.

Assinale abaixo a alternativa que contém período composto por coordenação adversativa:

A sentença “Aquela mulher estava radiante com seu novo vestido de cetim” trata-se de:

No período composto por coordenação “Você tem duas opções: sentar ou ficar em pé.”, a oração sublinhada expressa ideia de:

O trecho, "Então, ele jogou a pedra fora e se sentiu muito melhor.", é classificado como um período:

O enunciado é um período simples em:

Considerando que os períodos gramaticais podem ser classificados em simples ou composto,assinale a alternativa que apresenta apenas o período simples.

Leia:

I- O filho entrou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.

II- O fiscal deu o sinal, os alunos entregaram a prova e o formulário de respostas, entretanto nem todos saíram da sala.

III- Alunos, permaneçam sentados no local, que o fiscal virá liberá-los.

IV- O rapaz disse que chegaria em dez minutos, e não apareceu até o momento, duas horas depois.

Assinale a alternativa que contém a afirmação correta quanto ao período composto por coordenação.

A comida é uma prática cultural que contribui para enxergar a complexidade da vida e a condição humana no seu conjunto - ecossistema e biosfera. (linhas 27 e 28).

Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, a correta relação entre os dois termos sublinhados no período acima.

Teoria do medalhão

(diálogo)

— Saiu o último conviva do nosso modesto jantar. Com que, meu peralta, chegaste aos teus vinte e um anos. Há vinte e um anos, no dia 5 de agosto de 1854, vinhas tu à luz, um pirralho de nada, e estás homem, longos bigodes, alguns namoros...

— Papai...

— Não te ponhas com denguices, e falemos como dois amigos sérios. Fecha aquela porta; vou dizer-te coisas importantes. Senta-te e conversemos. Vinte e um anos, algumas apólices, um diploma, podes entrar no parlamento, na magistratura, na imprensa, na lavoura, na indústria, no comércio, nas letras ou nas artes. Há infinitas carreiras diante de ti. Vinte e um anos, meu rapaz, formam apenas a primeira sílaba do nosso destino. (...) Mas qualquer que seja a profissão da tua escolha, o meu desejo é que te faças grande e ilustre, ou pelo menos notável, que te levantes acima da obscuridade comum. (...)

— Sim, senhor.

— Entretanto, assim como é de boa economia guardar um pão para a velhice, assim também é de boa prática social acautelar um ofício para a hipótese de que os outros falhem, ou não indenizem suficientemente o esforço da nossa ambição. É isto o que te aconselho hoje, dia da tua maioridade.

— Creia que lhe agradeço; mas que ofício, não me dirá?

— Nenhum me parece mais útil e cabido que o de medalhão. Ser medalhão foi o sonho da minha mocidade; faltaram-me, porém, as instruções de um pai, e acabo como vês, sem outra consolação e relevo moral, além das esperanças que deposito em ti. Ouve-me bem, meu querido filho, ouve-me e entende. (...)

— Entendo.

— Venhamos ao principal. Uma vez entrado na carreira, deves pôr todo o cuidado nas ideias que houveres de nutrir para uso alheio e próprio. O melhor será não as ter absolutamente (...).

— Mas quem lhe diz que eu...

— Tu, meu filho, se me não engano, pareces dotado da perfeita inópia mental, conveniente ao uso deste nobre ofício. Não me refiro tanto à fidelidade com que repetes numa sala as opiniões ouvidas numa esquina, e vice-versa, porque esse fato, posto indique certa carência de ideias, ainda assim pode não passar de uma traição da memória. Não; refiro-me ao gesto correto e perfilado com que usas expender francamente as tuas simpatias ou antipatias acerca do corte de um colete, das dimensões de um chapéu, do ranger ou calar das botas novas. Eis aí um sintoma eloquente, eis aí uma esperança. No entanto, podendo acontecer que, com a idade, venhas a ser afligido de algumas ideias próprias, urge aparelhar fortemente o espírito. As ideias são de sua natureza espontâneas e súbitas; por mais que as soframos, elas irrompem e precipitam-se. Daí a certeza com que o vulgo, cujo faro é extremamente delicado, distingue o medalhão completo do medalhão incompleto.

Machado de Assis. Teoria do medalhão. In: 50 contos escolhidos

de Machado de Assis. Seleção, introdução e notas de John Gledson.

São Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 82-83 (com adaptações)

Considerando os aspectos linguísticos do texto Teoria do medalhão, apresentado anteriormente, julgue os itens a seguir.

O trecho “Saiu o último conviva do nosso modesto jantar” (primeiro parágrafo) constitui um período composto, dado que apresenta mais de uma oração.

“No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado.” (linhas 1 a 4).

É correto afirmar que o período é composto por:

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, identificando os períodos como simples, composto por coordenação ou composto por subordinação.

I. Período simples.

II. Período composto por coordenação.

III. Período composto por subordinação.

( ) Dagoberto andou pela cidade.

( ) Dagoberto andou, correu, tropeçou e caiu.

( ) Dagoberto não só canta, mas também toca piano.

( ) Foi anunciado que Dagoberto é o vencedor da prova.

( ) Dagoberto, que é um aluno aplicado, passou no concurso.

Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a resposta correta.

Em ‘Eles passaram um mês no local e criaram a montagem física da exposição "Em residência: Bauru".’, tem-se um período composto formado por orações:

Em “Saiba que a conexão entre o seu humor e a sua alimentação pode ser a resposta para isso.”, identifica-se:

Analise as assertivas a seguir, considerando o seguinte período, retirado do texto: “As marcas passaram a não pagar tanto porque as pessoas trabalhavam por menos — ou mesmo de graça.”

I. O período é composto por duas orações.

II. Há no período uma oração reduzida de infinitivo.

III. A oração introduzida por “porque” é subordinada consecutiva.

Quais estão corretas?

No fragmento “a Lua estava não só muito pálida, como envolta num permanente halo de tristeza” (2º §), as duas orações foram estruturadas pelo processo de:

Assinale a alternativa em que a união dos períodos “Ligamos.” e “O homem que atendeu nos prometeu aparecer em 40 minutos.” em um só NÃO seria possível, ou seja, perderia o sentido.

Assinale a alternativa que indica o número de orações que compõem o período a seguir: “A parcela, em cre...imento acelerado desde 2018, inclui trabalhos formais e informais, e o número de mulheres ultrapassa o de homens.”.

Analise o período abaixo e responda ao que se pede.

“Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.” Trata-se de um período composto: