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Questões de Concurso sobre Relações de sinonímia e antonímia (sinônimos e antônimos)
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Assinale o item que explica a classificação das palavras:
A
Discriminar e descriminar são palavras homônimas homófonas, que possuem mesmo som e grafias diferentes.
B
Discriminar e descriminar são palavras parônimas, pois possuem escrita e pronúncia semelhantes apesar de terem significados distintos.
C
Seção e sessão são classificadas como homônimas perfeitas, pois o som é o mesmo e a grafia é muito aproximada.
D
Mal é antônimo de bom, pois tem significados opostos.
E
Rio (verbo – eu rio) e rio (substantivo – o rio) são palavras homônimas homógrafas, já que possuem escrita e pronúncia idênticas, porém significados distintos.
Assinale, a seguir, a alternativa em que a palavra sublinhada tem seu sinônimo corretamente indicado.
A
“(…) Fabiano sombrio, cambaio…” (2º§) – trôpego
B
“(…) fustigou-o com a bainha da faca (…)” (4º§) – aviltou
C
“(...) barba ruiva e suja, irresoluto (...)” (9º§) – categórico
D
“(...) e a obstinação da criança irritava-o.” (7º§) – volubilidade
De acordo com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, sobre os antônimos das palavras “compreensão / distinção / motivação”, respectivamente ordenados, assinale a alternativa correta.
A
incompreensão / diferença / tédio.
B
ignorância / semelhança / indiferença.
C
ódio / indistinção / incentivo.
D
entendimento / discernimento / encorajamento.
São palavras empregadas, no texto, como sinônimas, exceto:
A
Zumbi – fantasma
B
Primitivos – gentios
C
Pressuposto – teoria
D
História – estória
Na frase “Uma mera, idiota e banal tampinha iluminou o seu comportamento.”, a palavra destacada apresenta sentido contrário de
A
vulgar.
B
comum.
C
normal.
D
simples.
E
admirável.
Analisando o título da notícia “Concurso de culinária incentiva merendeiras em Porto Belo”, podemos usar como sinônimo da palavra destacada:
A
estimula
B
desanima
C
desencoraja
D
enfraquece
E
esmorece
Assinale a alternativa em que as expressões destacadas são sinônimas.
A
... orangotango bobo, gorila vacilão, chimpanzé flácido!
B
Em eras pré-politicamente corretas, abundavam os “japas”, os “chinas”, os “gordos” e os “carecas”. Hoje, tudo implica risco.
C
Podem ser eufemismos para defeitos, como a indecisão crônica de Filipe II da Espanha.
D
Classificar o outro de tonto traz alívio; por exclusão, eu não sou.
E
Além do apelido, existem apostos que qualificam mais do que uma simples alcunha.
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do primeiro parágrafo do texto em:
A
um ar de espúria objetividade = um aspecto de pretensa verdade
B
reino dos programas = domínio das ciências
C
se fazem passar por fatos = subestimam a potência do que é real
D
sabem com que frequência = conhecem o quanto é raro
E
demarcações linguísticas = atribulações da linguagem
Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo para “indício”, que possa ser usado sem causar nenhuma alteração no título do texto.
A
Vestígio.
B
Evidência.
C
Prova.
D
Pista.
E
Sintoma.
Os sinônimos de resiliência, autonomia, cotidiano são, respectivamente:
A
retorno à normalidade, independência, diário.
B
fraqueza, dependência, surpreendente.
C
oposição, autossuficiência, mensal.
D
reação, servilismo, dia a dia.
Os termos “flexibilização” e “nocivos”, em destaque no texto, têm como sinônimos adequados ao contexto, respectivamente:
A
menor rigidez; prejudiciais.
B
desconcentração; benéficos.
C
maior liberdade; complexos.
D
menor tempo; duradouros.
E
delimitação; incompreensíveis.
É sinônimo de “divulgado” (linha 1) o seguinte termo:
A
Enfadonho.
B
Indefinido.
C
Alquebrado.
D
Publicado.
E
Remanescente.
O texto II contém, em destaque, os termos “prematura” e “desamparo”. Assinale a alternativa que, respectivamente, apresenta antônimos apropriados para tais palavras.
A
Posterior, insegurança.
B
Precoce, abandono.
C
Prévia, cuidado.
D
Tardia, apoio.
No texto, percebe-se que os elementos coesivos não estão explícitos. Porém, é possível atribuir sentido/significado ao poema, estabelecendo relações entre as ideias. Ao ler o título e o último verso do poema, é possível compreender a relação de sentido que é estabelecida pela
A
coesão.
B
coerência.
C
sinonímia.
D
metonímia.
Considerando-se seu sentido no texto, o termo “abandonar” (primeiro parágrafo) encontra antônimo em:
A
Aceitar.
B
Desamparar.
C
Desprezar.
D
Desistir.
Ainda no texto, os vocábulos [tolerante, rejuvenescer, insano] têm como antônimos:
A
Condescendente – remoçar – assisado.
B
Resignado – reverdecer – circunspecto.
C
Transigente – reflorescer – adoidado.
D
Inflexível – avelhentar – ajuizado.
Ano:
2019
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor Educação Infantil - Área Ensino Fundamental Séries Iniciais - 2019
Todas as palavras a seguir são sinônimas de "longevidade" (linha 7), no entanto, uma delas está escrita de forma incorreta. Assinale a alternativa que apresenta tal situação:
A
Macrobia.
B
Ansianidade.
C
Antiguidade.
D
Velhice.
O sinônimo não está adequado em:
A
verbalizou/ expôs oralmente.
B
superficial /
C
primordiais/ primitivas.
D
fardo/ leveza.
“E o aberto olhar vidrado da funesta
Ave que representa o meu tinteiro,..” Tem como sinônimo, o termo sublinhado:
A
nefasta
B
ignóbil
C
torpe
D
enfadosa
E
infetuosa
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