Questões de Concurso sobre Semântica (significação das palavras)

 
 
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Entre a primeira e a segunda oração de cada verso da primeira estrofe, há uma relação semântica de:


A

Anterioridade.


B

Concomitância.


C

Posterioridade.


D

Alternância.

“Minha mãe ficava sentada cosendo”. Assinale a alternativa que possui o mesmo sentido da palavra em destaque:


A

Minha mãe ficava sentada escrevendo.


B

Minha mãe ficava sentada costurando.


C

Minha mãe ficava sentada cozinhando.


D

Minha mãe ficava sentada cantando.


E

Minha mãe ficava sentada rezando.

Assinale a opção em que o termo burro é recuperado por meio de um hiperônimo.


A

"O infeliz cabeceava, mais tão frouxamente, que parecia estar peito do fim."


B

"Diante do animal havia algum capim espalhado [ ... ]"


C

"Quinta-feira à tarde, pouco mais de três horas, vi uma coisa tão interessante [ ... ]"


D

"Dois meninos, parados, contemplavam o cadáver [ ... ]"


E

"[ ... ] se ele não inventou a pólvora, também não inventou a dinamite."

Em “...os insetos do jardim estão completamente extasiados...”, a palavra destacada significa:


A

prostrados.


B

inebriados.


C

influenciados.


D

anestesiados.


E

assustados.

A expressão “ávidos” transcrita do texto é acentuada pela mesma razão que:


A

Você.


B

Lógica.


C

Escapatória.


D

Consciência.

Qual das alternativas abaixo apresenta uma palavra de significado sinônimo, ou seja, de significado igual ou semelhante, à palavra “simples” (linha 09)?


A

Difíceis.


B

Complicadas.


C

Divertidas.


D

Confusas.


E

Fáceis.

No texto CG2A2-I, o verbo “extravasar” (ℓ.12) tem o mesmo sentido de


A

veicular.


B

transformar.


C

deliberar.


D

expressar-se.


E

estender-se.

Nas passagens – … contam uma história menos favorável… (3o parágrafo) – e – … e outras cifras suscitam preocupação… (4o parágrafo) –, os termos destacados significam, correta e respectivamente:

A

preocupante; sugerem.


B

contundente; motivam.


C

esperançosa; dispensam.


D

promissora; provocam.


E

encantadora; reforçam.

Quanto às relações de significado entre as palavras, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta:


( ) Os gafanhotos invadiram a plantação de milho. Os gafanhotos alastraram-se pela plantação de milho. (Sinonímia).

( ) O aluno foi bem na prova. O aluno foi mal na prova. (Antonímia).

( ) Os supermercados precisam apreçar (dar preço) a todas mercadorias. É preciso apressar (tornar mais rápido) a noiva. (Paronímia).

( ) Meus primos emigraram (mudaram de seu país de origem) para o Chile. No começo do século XX, muitos japoneses imigraram (entraram no país para nele viverem) para o Brasil. (Homonímia).

( ) A rua não dava mão para o parque. (Direção em que o veículo deve transitar). (Polissemia).


A

V – V – F – F – F.


B

V – V – F – F – V.


C

V – V – F – V – F.


D

V – V – V – V – V.

Assinale a opção em que se atribui ERRADAMENTE (entre parênteses) um sentido ao termo sublinhado.


A

"O lugar não era próprio para remanso de burros, donde concluí que não estaria deitado, mas caído." (repouso)


B

"Quando passei do tílburi ao bonde, houve algumas vezes homem morto ou pisado na rua, mas a prova de que a culpa não era minha [ ... ]" ( carro de duas rodas)


C

"Por que se não investigará mais profundamente o moral do burro?" (regra de conduta)


D

"Um deles, menino de dez anos, empunhava uma vara, e se não sentia o desejo de dar com ela na anca do burro para espertá-lo, então [ ... ]" (estimulá-lo)


E

"Quando algum homem, desses que chamam patuscas, queria fazer rir os amigos, fui sempre em auxílio deles [ ... ]" (brincalhões)

   
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