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Questões de Concurso sobre Sentido denotativo, próprio ou literal
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No trecho “Ela carregava o amargor em sua alma como um vibrante elixir.” (2º§), a palavra “elixir” foi usada em sentido:
A
Denotativo, referindo-se a um medicamento.
B
Denotativo, indicando um líquido para curar feridas.
C
Conotativo, simbolizando algo que traz vigor à amargura de Mara.
D
Conotativo, indicando um remédio que Mara toma para aliviar o sofrimento.
Leia o trecho do texto "Encanto ou Ilusão":
"A mãe podia entender que seu encanto em observar os filhos findava em cada bolinha estourada, pois sabia que aquela alegria tinha tempo determinado, tornando-se em ilusão quando a bolinha estourava em suas pequenas mãos tecendo um espetáculo de gotas coloridas."
Com base na leitura desse trecho e nos conceitos de denotação e conotação, assinale a alternativa que apresenta corretamente a predominância do sentido utilizado na expressão "bolinha estourada".
A
A frase está construída com sentido literal e objetivo, revelando o instante exato em que a mãe se afasta dos filhos.
B
O trecho utiliza a linguagem em sentido denotativo, pois descreve com exatidão o momento em que as bolinhas estouram fisicamente nas mãos das crianças.
C
A linguagem nesse trecho é técnica e descritiva, predominando o sentido denotativo, pois se refere a um experimento com líquidos e cores.
D
O uso da palavra "ilusão" indica um erro de percepção da mãe, por isso o sentido é exclusivamente denotativo.
E
A expressão é usada de forma conotativa, pois representa mais do que uma simples bolha, simbolizando o fim de momentos de alegria que são breves e passageiros.
A distinção entre denotação e conotação é essencial para a interpretação textual, pois revela diferentes modos de construção de sentido. Observe os enunciados a seguir e relacione-os ao tipo de linguagem predominante em cada caso.
Coluna 01:
(__)O tempo é o melhor remédio para as dores da alma.
(__)Ele tem um coração de pedra e não se comove com nada.
(__)A água ferve a cem graus Celsius em condições normais.
(__)A vida é um palco, e cada um de nós desempenha o seu papel.
Coluna 02:
I.Linguagem conotativa.
II.Linguagem denotativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A
I − I − II − II
B
II − I − II − I
C
I − I − II − I
D
I − II − I − II
E
II − II − I − I
No trecho retirado do texto-base, “O paladar é um magneto de lembranças confortáveis”, o termo “magneto” está sendo utilizado no sentido ___________, pois _________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
denotativo - se refere literalmente a um campo magnético
B
conotativo - sugere figuradamente que o paladar atrai memórias afetivas
C
denotativo — trata do funcionamento biológico do sentido do gosto
D
conotativo - descreve o paladar como um órgão sensorial objetivo
E
denotativo — faz referência a um tipo específico de ímã industrial
Ano:
2025
Em relação à significação de palavras e expressões no fragmento do texto de Luis Fernando Verissimo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) A expressão “cavalo manso é pra ir à missa” (ℓ. 09) possui sentido conotativo.
( ) O trecho “O analista começou a limpar as unhas do pé com um facão” (ℓ. 16-17) possui sentido conotativo.
( ) O trecho “Vai ser um tratamento mais comprido que bombacha de gringo” (ℓ. 31-32) possui sentido denotativo.
A sequência correta é
A
V – V – V.
B
F – V – V.
C
V – F – F.
D
F – F – F.
E
V – V – F.
Leia a frase:
Depois de fazer tantas maldades, seu coração só pode ser de pedra.
Sobre o termo destacado na frase acima, assinale a alternativa correta:
A
Está sendo usado em sentido figurado, pois tem sentido diferente do que normalmente exprime.
B
Está sendo usada em sentido conotativo, pois tem seu significado real, primário.
C
Está sendo usado em sentido denotativo, pois tem sentido diferente do que normalmente exprime.
D
Está sendo usada em sentido próprio, pois tem sentido diferente do que normalmente exprime.
E
Não tem nenhum valor semântico, ou seja, a palavra “pedra” não tem sentido próprio.
Pesquisas indicam que a satisfação com a vida tende a começar alta, mas diminui até atingir um de seus níveis mais baixos na meia-idade. No entanto, com a chegada da velhice, sensações prazerosas como a alegria e o contentamento voltam a subir. É o que concluiu uma pesquisa da Universidade de Warwick, no Reino Unido: apesar do declínio físico – na maioria dos casos - as pessoas sentem-se mais felizes á medida que envelhecem. Internet:(com adaptações).
A palavra “velhice” foi empregada no trecho acima com seu sentido próprio, isto é, com o sentido que é apresentado no dicionário. Quando uma palavra, então, é empregada dessa maneira, é correto afirmar que ela foi usada de forma:
A
denotativa.
B
figurada.
C
irônica.
D
conotativa.
Considere os trechos abaixo.
I. ácida compensação da pena de admirar
II. relativa superioridade
III. mais feroz é a reação
Identifica-se sentido denotativo no(s) termo(s) sublinhado(s) APENAS em:
A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
“Às vezes a vida bate com um tijolo na sua cabeça.” (Steve Jobs)
No pensamento acima, predomina o sentido:
A
figurado através da personificação de “vida” e da representação de várias situações através de “tijolo”.
B
próprio através da personificação de “vida” e da representação de várias situações através de “tijolo”.
C
figurado através da personificação de “tijolo” e da representação de várias situações através de “vida”
D
próprio através da personificação de “tijolo” e da representação de várias situações através de “vida”.
E
figurado através da personificação de “vida”, “tijolo” e “cabeça”, pois são seres inanimados praticando ações humanas.
O termo destacado está empregado em sentido próprio em:
A
“Como se sabe, o diabo mora nos detalhes – mas também, às vezes, na falta deles.” (3o parágrafo)
B
“Quase institucionalizou uma guerra de denúncias, abrindo a porta à censura privada.” (2o parágrafo)
C
“... resta uma sensação de alívio por ter-se evitado um desastre.” (1o parágrafo)
D
“O avanço regulatório sobre as plataformas não pode servir de pretexto...” (4o parágrafo)
E
“... terá autonomia real, ou será capturada pelo governo de turno?” (3o parágrafo)
O termo destacado está empregado em sentido próprio na passagem:
A
“Diante de três caminhos, precisei escolher.” (3º parágrafo)
B
“Foi esse que abracei, por acreditar na ciência...” (3º parágrafo)
C
“A escolha, no entanto, não me poupou do peso emocional.” (4º parágrafo)
D
“Pensei em desistir e partir logo para a cirurgia.” (5º parágrafo)
E
“Mas respirei fundo e investiguei a resposta ao tratamento.” (5º parágrafo)
No trecho “Filhas da mesma mãe, a Filosofia, as duas disciplinas vieram ao mundo praticamente na mesma época”, a expressão “filhas da mesma mãe” é usada em sentido
A
próprio, porque indica que as duas ciências foram criadas juntas.
B
próprio, pois se refere a uma relação biológica real entre as disciplinas.
C
figurado, para comparar a origem comum das duas áreas do conhecimento.
D
figurado, porque mostra uma ligação de parentesco comprovada biologicamente.
No trecho "Sorrio — por um instante, o tempo parece voltar", a autora recorre a um emprego significativo da linguagem. Considerando os aspectos semânticos do texto, assinale a alternativa que apresenta a análise correta quanto ao uso de sentidos próprios e figurados, bem como à sinonímia envolvida.
A
A expressão "o tempo parece voltar" é exemplo de sentido próprio, pois indica que a narradora experimenta novamente as sensações cronológicas exatas da infância, o que revela uma percepção objetiva do tempo.
B
O verbo "sorrir" possui, no contexto, valor conotativo, por representar uma ação física em oposição ao estado psicológico da narradora, o que gera um paradoxo entre gesto e sentimento.
C
O termo "voltar", nesse contexto, é utilizado em sentido denotativo, sendo sinônimo de "retornar fisicamente" ao passado, o que reforça a literalidade da experiência rememorada pela narradora.
D
A palavra "tempo", nesse trecho, aparece em sentido figurado, pois não remete à unidade cronológica mensurável, mas à memória afetiva associada à infância, sendo o verbo "voltar" interpretado metaforicamente.
E
A relação entre "o tempo" e "voltar" é literal, uma vez que o texto revela a recorrência exata dos eventos do passado na vida adulta, conforme anunciado pela repetição de "seis da manhã".
A linguagem humana opera em múltiplos níveis de significação, sendo a distinção entre denotação e conotação um pilar central para a análise semântica e estilística. A denotação refere-se ao sentido literal, dicionarizado, de uma palavra, aquele que é compartilhado de forma mais objetiva pela comunidade de falantes e que é prioritário em textos científicos ou técnicos. Em contrapartida, a conotação abrange os sentidos associados, as cargas emocionais, culturais ou subjetivas que uma palavra adquire dependendo do contexto de uso, sendo um recurso fundamental na construção de textos literários, publicitários e opinativos, onde a persuasão e a expressão de subjetividade são mais importantes que a mera informação objetiva.
Considerando a complexa interação entre o sentido literal (denotativo) e o sentido figurado (conotativo) no uso da língua, assinale a alternativa que descreve corretamente a aplicação desses conceitos.
A
A palavra "mar" em "O mar estava agitado hoje" e "Ele sentia um mar de angústia" é utilizada em sentido denotativo em ambas as frases, referindo-se literalmente a uma grande massa de água salgada.
B
Em manuais de instrução e bulas de remédio, predomina o uso da linguagem conotativa, visando criar uma relação emocional com o leitor para garantir a adesão ao tratamento e à correta utilização do produto.
C
A denotação é um recurso exclusivo da linguagem poética, pois permite ao poeta criar novas realidades semânticas a partir do sentido literal das palavras, evitando a ambiguidade da conotação.
D
O uso da palavra "fera" em "Meu pai ficou uma fera com o atraso" explora o sentido conotativo do termo, associando-o à ideia de raiva ou irritação, diferentemente do seu sentido denotativo de animal selvagem.
No trecho "...vem a liberdade — uma leveza que nasce quando as cobranças desaparecem e o presente ganha mais nitidez", a autora recorre a expressões que articulam o plano literal ao simbólico. Considerando o funcionamento semântico dessas expressões, assinale a alternativa que apresenta a leitura mais adequada quanto ao uso de sentido próprio e figurado.
A
O termo "leveza" é usado em seu sentido próprio, pois sugere a sensação física de deslocamento mais livre e desobstruído em espaços abertos.
B
Apenas "nitidez" configura-se como sentido figurado, pois se refere à clareza emocional da autora, enquanto os demais termos mantêm sua literalidade.
C
"Cobranças desaparecem" constitui um exemplo de sentido literal, pois representa a eliminação de tarefas reais, não se enquadrando no campo das figuras de linguagem.
D
A palavra "liberdade" opera em sentido denotativo, pois remete à ausência de restrição física, enquanto "leveza" e "nitidez" permanecem no plano conotativo.
E
As expressões "liberdade", "leveza" e "nitidez" são empregadas em sentido figurado, compondo um campo metafórico que traduz o alívio psicológico da desconexão e a intensificação da percepção do momento presente.
Assinale a alternativa em que o vocábulo em destaque foi empregado em sentido próprio.
A
“Coitado, entrou numa faculdade caça-níqueis. Vai enriquecer um ‘tubarão do ensino’ e vai se dar mal.” (1o parágrafo)
B
Essas frases são fictícias, mas representam percepções entranhadas no nosso imaginário. (2o parágrafo)
C
A primeira descreve o caminho incensado e vitorioso de um jovem bem-nascido. (2o parágrafo)
D
De fato, fracassam até mesmo alguns dos mais brilhantes graduados das mais celebradas universidades. (5o parágrafo)
E
Portanto, está equivocado quem proclama ser má ideia entrar numa faculdade, ainda que seja fraca. (6o parágrafo)
A distinção entre o sentido denotativo e o sentido conotativo é fundamental para a compreensão de diferentes tipos de texto, especialmente quando se analisa o grau de objetividade ou subjetividade da linguagem.
Com base nessas considerações, analise as afirmativas abaixo:
I.Na frase "O sol dourava as montanhas ao amanhecer", o verbo "dourava" está empregado em sentido conotativo, pois atribui ao sol uma ação figurada de colorir poeticamente a paisagem.
II.Em "A porta do quarto estava fechada", a palavra "porta" mantém o sentido denotativo, correspondendo ao objeto físico que serve de entrada ou saída de um ambiente.
III.A expressão "A empresa atravessa uma tempestade financeira" utiliza o termo "tempestade" em sentido conotativo, representando dificuldades econômicas.
IV.Em "O rio corre lentamente pelo vale", o verbo "corre" está em sentido conotativo, pois indica movimento figurado e não literal.
V.Na frase "Meu coração bateu forte de alegria", o termo "coração" está em sentido denotativo, referindo-se apenas ao órgão físico que bombeia sangue.
Em quais afirmativas o uso das palavras está correto quanto ao reconhecimento dos sentidos denotativo e conotativo?
A
I, III e IV.
B
I, II e III.
C
I, II e V.
D
II, IV e V.
Leia os trechos abaixo retirados do texto.
1. “Perguntei ao diretor sobre o segredo daquele milagre.”
2. “Aquilo a que se dá o nome de integração em nossas escolas é colocar os “portadores de deficiência” correndo a mesma corrida dos chamados de ‘normais’.”
3. “Fazia muitos anos que eu lera aquele livro.”
Assinale a alternativa que indica todos os trechos onde há emprego de linguagem denotativa.
A
Apenas no trecho 1.
B
Apenas no trecho 2.
C
Apenas no trecho 3.
D
Apenas nos trechos 2 e 3.
E
Nos trechos 1, 2 e 3.
Na frase “Vejo-o puro e afável ao paladar como beijo de moça, água na pele, flor que se dissolve na boca.” (2ª estrofe), os termos estão empregados em sentido:
A
Literal, destacando a doçura do açúcar.
B
Denotativo, descrevendo as propriedades do açúcar.
C
Técnico, relacionado ao processamento industrial do açúcar.
D
Conotativo, evocando sensações e emoções associadas ao açúcar.
As frases a seguir mostram comparações.
Assinale a opção em que a comparação utiliza linguagem lógica (não figurada).
A
Devemos falar como nos testamentos: quanto menos palavras, menos questões.
B
Ideias são como pulgas: saltam de uns para outros, mas não mordem a todos.
C
Criatividade é como barba. Você só a terá se deixá-la crescer.
D
Palavras cruzadas são como a linguagem em férias.
E
As palavras são como camaleões: trocam de cor de acordo com sua posição.
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