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Observe a frase:
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"Eu entendo que você não tem condições, porém é necessário mais ação da sua parte"
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A oração "que você não tem condições" está exercendo a função sintática de:
Objetivo indireto.
Complemento nominal.
Sujeito.
Predicativo do sujeito.
Objetivo direto.
Sobre os aspectos morfossintáticos e semânticos dos trechos a seguir, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para falsas.
( ) Em “Havia falta de vagas nas escolas [...]”, o verbo “haver” está adequadamente flexionado no singular, concordando com o substantivo “falta”, que desempenha a função sintática de núcleo do sujeito.
( ) Em “[...] e o resultado foi esse: a criança começa aprendendo em níveis razoáveis e termina o ensino médio com uma inaptidão irrazoável.”, a forma do pronome demonstrativo está inadequada, porque funciona como elemento coesivo de antecipação, ou seja, a referência é catafórica.
( ) Em “[...] uma boa articulação federal entre coordenação, financiamento e avaliação pode estabelecer bases curriculares flexíveis, adaptáveis às inovações pedagógicas e demandas do mercado de trabalho [...]”, o acento grave, utilizado em “às”, indica corretamente a fusão de duas palavras: a preposição “a”, e o artigo feminino plural “as”.
( ) Em “[...] as atuais comissões intergovernamentais ou têm caráter protocolar, como a que discute os parâmetros do Fundo Nacional da Educação Básica (Fundeb), ou não contam com a participação de Estados e municípios, como o Conselho Deliberativo do FNDE”, a presença do conectivo “ou” explicita relação semântica de exclusão entre as informações precedidas por ele.
A sequência está correta em
F, V, V, F.
V, V, F, F.
F, V, F, V.
F, F, V, V.
Assinale a alternativa que apresente a função sintática dos termos em destaque no período: O sargento explicou que a trilha, apesar de poder ser utilizada, é pouco movimentada e "difícil de andar".
Objeto Direto.
Vocativo.
Predicativo.
Sujeito.
Objeto Indireto.
Leia as afirmações a seguir, acerca dos tipos de sujeito:
I – Não há na língua portuguesa orações sem sujeito.
II – O sujeito determinado pode ser classificado como simples, composto ou implícito.
III – Um exemplo de sujeito indeterminado é o presente na sentença “Procuraram você por toda a tarde!”.
É(são) incorreta(s) a(s) afirmação(ões):
Todas.
Apenas I.
II e III.
Apenas II.
Em “... Santa Cruz de La Sierra e Cochabamba também receberam filiais”, é CORRETO afirmar que:
o núcleo do sujeito é 'Santa Cruz de La Sierra';
o sujeito é composto;
o predicado é verbo-nominal;
o núcleo do predicado é 'filiais'.
"Houve avanços inegáveis na maior parte da América Latina, no último quarto de século".
Assinale a opção CORRETA.
O verbo "haver", nesta frase, é um verbo transitivo direto e seu objeto é "no último quarto de século".
O sujeito da frase é a expressão "avanços inegáveis", cujo núcleo é "avanços".
O adjunto adverbial de lugar é "no último quarto de século".
A expressão "na maior parte da América Latina" é adjunto adverbial de lugar.
A palavra sublinhada em “Esses gatos são brancos.” é classificada como:
Adjetivo.
Verbo.
Sujeito.
Advérbio.
'As políticas de dias de férias ilimitadas existem há muitos anos.'
Assinale a opção CORRETA.
O núcleo do sujeito é 'férias'.
O sujeito da frase é 'As políticas de dias de férias'.
O predicado é verbal cujo núcleo é 'existem'.
O predicado é nominal cujo núcleo é 'ilimitadas'.
Analise o trecho retirado do Texto:
“[...], os autores...” (linha 17).
É correto afirmar que o trecho, no contexto em que se encontra no Texto, exerce função sintática de:
Objeto direto.
Vocativo.
Aposto explicativo.
Sujeito.
Na frase “a mistura de água com açúcar não possui qualquer propriedade calmante”, o termo sublinhado é classificado como:
Sujeito.
Objeto direto.
Objeto indireto.
Verbo.