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Use as letras C e E para indicar se os itens acerca do...

Acessibilidade para Surdos

Carolina Fomin


1 A maior dificuldade que os surdos encontram é a comunicacional.

2 Os surdos do nosso país ........................... sua língua materna, a LIBRAS, ........................... poucas pessoas sabem

3 essa língua! Para entender melhor a dificuldade que os surdos enfrentam, ...........................

4visitando um país ........................... você não conhece a língua e não consegue

5 ............................ É assim que os surdos ..........................., mas com uma ...........................:

6eles estão no seu próprio país!

7 Dentre os surdos, existem aqueles que se comunicam através da língua de sinais e

8aqueles que são oralizados, ou seja, se comunicam através da fala oral e da leitura labial/facial.

9E existem ainda aqueles que são bimodais, que se comunicam das duas formas, dominando o

10Português e a Libras.

11 [...] Existe uma diferença entre “linguagem” e “língua”. Muita gente confunde por achar que

12é uma linguagem e muitas pessoas pensam que os sinais são gestos ou mímicas sem

13estrutura nenhuma, mas a Libras é uma língua com gramática própria, inclusive tem uma

14estrutura de frase própria e diferente da estrutura gramatical do Português.

15 As línguas de sinais são diferentes das línguas orais porque são visual-espaciais e não

16oral-auditivas. Os sinais articulam-se espacialmente e são percebidos visualmente. Os surdos

17que se utilizam da Libras ouvem com os olhos e falam com as mãos! Diferente do Braille, que é

18um sistema de leitura com o tato, em que cada conjunto de pontos corresponde a uma letra ou

19número e, para escrever uma palavra, escreve-se letra por letra acompanhando, no caso, o

20 Português.

21 Já a Libras tem toda uma estrutura gramatical própria, não se faz tudo letra por letra. [...]

22Na Libras, usamos a datilologia para expressar nome de pessoas, localidades e outras

23palavras que não possuem um sinal específico; mas cada palavra tem um SINAL, composto

24por 5 parâmetros: configuração de mãos, ponto de articulação, movimento, direção e

25expressão facial e corporal. [...]

26 A Libras é a segunda língua oficial do nosso país. Foi pelo decreto 5626/2005, que

27regulamenta a Lei n⁰. 10.436 de 24 de abril de 2002, que o governo reconheceu a Libras como

28língua materna da população surda do Brasil. Da mesma forma que pessoas ouvintes de

29diferentes países falam línguas diferentes, pessoas surdas inseridas na cultura surda de seu

30país falam a língua de sinais de seu país.

31 Existem diversas línguas de sinais, como a Língua de Sinais Francesa, Americana,

32Chilena, Argentina, Inglesa e outras, sendo cada uma diferente da outra. E a língua de sinais

33de um país não tem necessariamente relação direta com a língua oral falada nesse país. [...]

34Uma coisa interessante é que, apesar de as línguas de sinais serem diferentes em cada país,

35os surdos de países diferentes se comunicam mais facilmente do que ouvintes de países

36diferentes. Já conheci surdos de outros países como França, Espanha e Turquia e a

37comunicação foi bem mais fácil e rápida do que se fossem ouvintes e eu tivesse que falar em

38Francês, Espanhol (Catalão) ou Turco. Acredito que seja exatamente por ser uma língua visual

39e uma língua em que a expressão facial e corporal tem grande importância.

40 Assim como em outras línguas, existem também os regionalismos e as gírias em

41diferentes regiões do Brasil, às vezes havendo diferenças de sinais dependendo da região do

42país. No Brasil, dependendo da região, falamos mandioca, macaxeira ou aipim. Da mesma

43forma, na Libras existem os regionalismos, o que fortalece o sentido de língua!


Carolina Fomin - Arquiteta e Intérprete de Libras - Blog: carolfomin.blogspot.com http://www.acessibilidadenapratica.com.br/textos/acessibilidade-para-surdos/ 28 de fev de 2011 – Texto adaptado.

Use as letras C e E para indicar se os itens acerca do texto estão certos ou errados. A seguir, marque a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta das letras.


( )O adjetivo visual-espaciais (linha 15) está para línguas de sinais (linha 15), assim como oral-auditivas (linha 16) está para línguas orais (linha 15).

( )Substituindo o verbo existir pelo verbo haver no período: “...existem aqueles que se comunicam através da língua de sinais...” (linha 7), deverá ser mantido o mesmo tempo verbal, porém correspondente à terceira pessoa do singular: há.

( )A palavra bimodais (linha 9), de acordo com o sentido do texto, refere-se ao caráter visual e à expressão facial e corporal da língua de sinais.

( )A expressão ou seja, empregada no segundo parágrafo (linha 8), denota sentido de conclusão, podendo ser substituída, sem que haja alteração de sentido, pela conjunção portanto.

( )Conforme o sentido no texto, os pares de palavras língua e linguagem e Libras e Português estabelecem entre si uma relação de antonímia.

( )Deve-se ao Decreto 5626/2005, que regulamenta a Lei n⁰. 10.436 de 24 de abril de 2002, o reconhecimento da Libras como a segunda língua oficial do Brasil e como a língua materna das pessoas surdas do Brasil.


A

C – C – C – E – C – E


B

E – E – E – C – E – C


C

C – C – E – C – C – C


D

C – C – E – E – E - C