Observe o infográfico a seguir:Disponível em: https://sapientiaservtexto.wixsite.com/sa...

Observe o infográfico a seguir:

Disponível em: https://sapientiaservtexto.wixsite.com/sapientia/single-post/2017/02/21/Como-nao-cair-nos-boatos-de-Internet. Acesso: 27 maio 2018.

A partir da interpretação do infográfico e do Texto 1, analise as afirmativas a seguir:

I- O infográfico explora, além do discurso verbal, a mensagem visual – um funil, para representar imageticamente o comportamento de filtragem de fake news que se espera de uma interpretação crítica.

II- Os verbos do infográfico encontram-se, em sua maioria, no imperativo, estimulando o leitor a adotar os comportamentos veiculados pela campanha de conscientização.

III- Segundo o Texto 1, a educação pode contribuir para criar o comportamento representado no infográfico.

IV- Segundo o Texto 1, é dever do poder legislativo criar mecanismos legais para impedir a produção e difusão de fake news nas redes sociais.

Estão CORRETAS as afirmativas: