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No estudo das políticas educacionais voltadas à acessibilidade linguística, a equipe analisa quais serviços públicos oferecem suporte específico à educação de pessoas surdas.
Um dos participantes menciona a existência do seguinte serviço responsável pela formação de profissionais, apoio pedagógico e produção de materiais acessíveis em Libras dentro das políticas nacionais de educação especial:
Centros de Referência em Tecnologias Assistivas Digitais.
Centros de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez.
Núcleos Avançados de Inclusão Sensorial.
Programas Integrados de Mediação Oral-Visual.
Centros Interdisciplinares de Apoio Psicossocial e Linguístico.


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