Com o objetivo de trabalhar com divisão, uma professora RA SCUNH O propôs um desafio aos seus alunos, com base no algoritmo a seguir, em que os quadradinhos escuros escondiam alguns algarismos dos números:O desafio era determinar o dividendo da divisão por 15, com resto maior possível, e quociente igual a 32. A resposta correta esperada pela professora era Com o objetivo de trabalhar com divisão, uma professora RA SCUNH O propôs um desafio aos seus alunos, com base no algoritmo a seguir, em que os quadradinhos escuros escondiam alguns algarismos dos números:O desafio era determinar o dividendo da divisão por 15, com resto maior possível, e quociente igual a 32. A resposta correta esperada pela professora era

Com o objetivo de trabalhar com divisão, uma professora RA...

Q2742894

Ano: 2018

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP

Prova: VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - Professor de Educação Básica I - 2018

Com o objetivo de trabalhar com divisão, uma professora RA SCUNH O propôs um desafio aos seus alunos, com base no algoritmo a seguir, em que os quadradinhos escuros escondiam alguns algarismos dos números:

Imagem associada para resolução da questão

O desafio era determinar o dividendo da divisão por 15, com resto maior possível, e quociente igual a 32. A resposta correta esperada pela professora era

492.

493.

494.

495.

496.

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