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Na última aula antes das férias, o professor Silas elaborou...

Na última aula antes das férias, o professor Silas elaborou um de seus jogos matemáticos e propôs um desafio de raciocínio lógico aos alunos:


“Pense em um número. Multiplique por 3, subtraia 6, divida por 3 e depois subtraia o número que você pensou inicialmente.”


Após todos realizarem os passos, o professor afirmou que o resultado seria sempre –2, independentemente do número escolhido. Os alunos ficaram intrigados e quiseram entender como isso era possível.


Agora, analise as afirmações abaixo sobre esse desafio e marque V para verdadeiro e F para falso:


(__) O professor Silas está usando um truque que só funciona com números negativos.

(__) A sequência pode ser modelada pela expressão: − 𝑥 = −2.

(__) O resultado final será sempre –2, independentemente do número escolhido.

(__) A matemática não permite representar esse tipo de desafio com expressões algébricas, mostrando que não é mágica, mas lógica.


A

F – V – V – V


B

V – F – V – V


C

F – V – F – V


D

F – V – V – F


E

V – V – V – F