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Francisca, uma professora de matemática, aplicou uma atividade aos seus alunos com a seguinte instrução:
2, 4, 6, 8, 10, ...𝑎𝑛
Analise os itens a seguir sobre essa sequência numérica e assinale a alternativa correta:
I. A sequência numérica acima é uma Progressão Geométrica (P.G), pois o quociente (divisão) entre os termos é sempre o mesmo.
II. O 6º (sexto) termo da sequência numérica acima é 12.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.
As asserções I e II são proposições falsas.