A resolução de problemas constitui um eixo estruturante do...
Imagem de fundo

A resolução de problemas constitui um eixo estruturante do...

A resolução de problemas constitui um eixo estruturante do ensino de Matemática, na medida em que possibilita ao estudante mobilizar conhecimentos prévios, formular hipóteses, testar estratégias, argumentar e validar resultados. Diferentemente de exercícios mecânicos, os problemas matemáticos apresentam situações desafiadoras, abertas a múltiplas estratégias de resolução, promovendo a compreensão conceitual e o desenvolvimento do pensamento crítico.


Considerando essa abordagem, assinale a alternativa correta.


A

Problemas matemáticos devem apresentar apenas uma estratégia correta de resolução.


B

A resolução de problemas limita-se à aplicação direta de fórmulas previamente estudadas.


C

A mediação do professor é irrelevante, pois o estudante constrói o conhecimento de forma autônoma.


D

A resolução de problemas favorece o desenvolvimento da autonomia intelectual e da argumentação matemática.