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- Matemática
- Q4564907
A Etnomatemática, conforme proposta por Ubiratan...
A Etnomatemática, conforme proposta por Ubiratan D'Ambrosio, propõe uma reinterpretação do conhecimento matemático ao considerar sua produção em diferentes contextos culturais. Considerando as implicações dessa abordagem para o ensino, qual alternativa expressa de forma mais consistente seus fundamentos?
A
Valorização de práticas culturais como estratégia de contextualização dos conteúdos, mantendo a estrutura conceitual da Matemática como referência principal para a organização curricular.
B
Reconhecimento de diferentes formas de produção de conhecimento matemático como legítimas, com integração entre saberes culturais e escolares na construção do conhecimento, sem hierarquização prévia entre essas formas de saber.
C
Articulação entre conhecimentos matemáticos formais e experiências culturais dos estudantes, utilizando estas como ponto de partida para a organização do ensino segundo a lógica interna da Matemática escolar.
D
Consideração dos saberes informais como etapa inicial do processo de aprendizagem, a serem progressivamente reorganizados e sistematizados conforme modelos matemáticos consolidados.